(这张pp和今天的博文内容还挺配套)
                             

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    上周四（5月6日），也就是我们旅游回来的第三天，学校举行了第二次月考，题目是我们大学区出的。虽然试卷是经过我的手印刷和下发的，但具体考了些什么我还真是不知道。

     考试结束后儿子告诉我这次计算题有好多，题量特别大，好多同学在规定的时间内都没有答完试卷，其中就包括儿子的小对手李阳同学。儿子和我说到李阳没答完试卷的时候，我读出他脸上的表情——这一次，他（李阳）完了！我和老公听他讲述了考试的内容时，异口同声地说：计算题多可不是你的强项！

    昨天小马老师来我的办公室时说：已经合完了3本（一共5本）试卷的分数，一共才7、8个90分以上的孩子，计算题都是哗啦啦的错，孩子们的分数是哗啦啦地被扣没了。听到这里，我的心一揪揪，俺儿子这一次也是——悬！

    今天上午第四节课，一波的同学到我这儿来借计算器，这就标志着老师们要计算班级的总分了。我小声地问那女孩儿，一波考了多少分？那孩子走到门口小声地，不好意思地说：77分……她还没容我说话就跑掉了。

    77分？我没听错吧？想到分数可能会低，但没想到会这么低？这可是小子上学四年来最低的考试成绩啊！一个足能检测出我心脏承受能力的分数!

    我匆匆吃过午饭后准备去一波班看看试卷，在楼梯上和送餐盘的儿子不期而遇。小子一个人抬着装满29个餐盘的塑料筐弯着腰蹬蹬蹬地从楼上跑下来，看见我不自然地笑，那笑容真是比哭还难看！

    没想到和我能遇上，他讪讪地看着我，不知该说些什么。我倒是实话实话：你怎么不找个同学和你一起抬餐盘啊？我要去看看你的试卷，看看你到底差在哪？

    不用找人帮忙，我自己能拿动！他避重就轻，忽略了我的第二个问题。对话结束，我们娘俩一个上行，一个下行……

    到了一波班级找到了他的试卷，绝大部分都是在计算题上扣的分，0.136+0.864人家就得10，类似这样的错误有几处，你说他不会还真是冤枉了他，会吧还算错，典型一个不走心！一边看着试卷一边在心里默默地宽慰了自己，还好不是原则上的错误，下次认真就能算对。

    接着小王老师给我讲了上午“收拾”他时的趣事——

    教同事的孩子本来就是一个费力不讨好的事情，加上俺还是一个“领导”班主任的心里压力就更大了。好在我和小王老师是最要好的朋友，她训一波就当训自己的儿子。

    当她看着一波的试卷时火冒三丈，劈头盖脑地数落了他一通：计算题都错，你想怎么的啊？就考这么点分数怎么能做同学的榜样？你这班长还能当不？

    儿子因为考试成绩低就已经很不好意思了，没想到还连带着班长之位不保，一下子哭了出来（这在老师面前可不常见）。虽底气不足地点了点头，但王老师还是不解恨，继续咬牙切齿地数落他……

    最有趣的是，当小王老师气愤地说——这样的同学还能当班长吗？竟然有同学（李阳）小声说——能！（要说李阳小朋友还真是够意思，关键时候拉了兄弟一把）小王老师又气又笑，眼珠一转，计上心来！

     知我者小王老师也！她板着脸对同学们说：杨一波这次就考了这么点儿分数，你们认为他能继续当班长吗？你们同意他继续当的就举手。（我一直想知道儿子在班级的人缘到底怎么样，想知道他能不能凭借自己的实力当上班长。这是一个绝好的检测机会）

    王老师看着一波说：去！你自己数一数，要是超过半数的同学同意你当，你就继续当！

    儿子站在教室的前面流着眼泪数着票数，1，2，3……全班37人，竟然有32个人同意他继续当班长！小子看到这个结果，眼泪流得更欢了，他自己都没想到会有这么多的同学支持他，愿意再给他一次机会。

    中午吃过饭，儿子一个人把所有的餐盘（29个）、饭桶（1个）、菜桶（2个）、菜盆（1个）从四楼送到了一楼外的食堂，跑了一趟又一趟，就是不让别人来帮忙。他用这种方式表达了对同学们的感激也宣泄了自己郁闷的情绪……

    下午，语文的成绩也发表了——85分，也是一个不咋滴的分数，这一次他是全军覆没了！

    下午第三节课下课，小马老师乐呵呵地告诉我：你儿子心理素质不错，听我和王老师唠嗑还在一旁咧嘴笑呢！看着他的小模样，我逗他说，你小子心理素质不错啊，还能笑出来？你知道你儿子咋回答的？

   我摇摇头。

   他说，我中午一个人送餐盘已经把不愉快发泄出去了。听了这句话，屋子里的老师们大笑！

   一波虽然考得不咋的，但借机写了2篇很有真情实感的日记，也算是——失之东隅，收之桑榆吧!

   相关链接：一波的习作 唉，这次考试