自从今年按一定的比例把压岁钱分给儿子一分部后，这小子总有一种翻身农奴把歌唱的感觉，总惦记着自己买些什么。这不，这些天就在我耳边和我嘟哝，说油画棒折啦，旧啦，不能再用了，一定得买新的了。我心里清楚着，他的那盒油画棒根本就没有到那种惨不忍睹的地步，再用一学期都是绰绰有余。对儿子的个性我是了解的，来硬的，只能是我们两个都生气，也起不到让他心服口服的效果。怎么办？计上心来，利用我职业的优势，把这件事悄悄地和我的同事——他的美术老师说了一下。事情果然变得简单，效果那是嗷嗷显著！

过程是这样的：老师上课时，漫不经心地说起来谁是一直坚持用原来的用具在画画？用的孩子们当然高高举起小手。老师说这些同学真好，节约，是个好孩子。如果坚持用到最后，老师就会送给他一个节约的小“笑脸”。孩子们听到这里，小眼睛烁烁放光，儿子是个“财迷”！这机会怎么能错过，于是高高兴兴，小心翼翼地拿着油画棒，心甘情愿地画起来。

一连几天，儿子回家后再也没提买油画棒的事。倒是我，又一次装出漫不经心的样子，问起这件事，他呢，倒瞪起眼睛说，“我的还能用，买什么买？”。

“怎么？怎么回事？你不是一直要买嘛？”我故作惊讶地问。

儿子挠挠头，“老师说啦，谁要是坚持用完，就送给他一个节约的小‘笑脸’”。

“哦……老师的话比你妈妈的管用多啦！哈哈……”

小时候，姥姥就常常说我，老师的话就是圣旨，看来这句“千百年”流传的句子，是真理啊！