2004年10月高等教育自学考试

语言学概论试题

课程代码：00541

一、单项选择题（本大题共26小题，每小题1分，共26分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.下列关于“语言”的说法，不正确的一项是（D17   ）

A.语言系统是由多个子系统组合而成的

B.语言是一个符号系统

C.语言符号具有离散特征和线性特征

D.语言符号的音义关系可以任意改变

2.在二十世纪，对哲学、人类学、心理学、社会学等学科产生重大影响的语言学流派是

（ C30  ）

A.历史比较语言学                            B.心理语言学

C.结构主义语言学                            D.社会语言学

3.下列元音音素都是后元音的一组是（ C49  ）

A.[u, ε]                                   B.[α, Λ]           C.                 D.[o, a]

4.下列辅音音素都是塞音的一组是（B53   ）

A.[d, 1]                              B.[b, k]              C.[p, n]                        D.[t, v]

5. 从语音的社会功能角度划分出来的最小语音单位是（ A57  ）

A.音位                  B.音素          C.音节              D.音渡

6.句子语调的高低升降变化表现最为明显的是（C83   ）

A.句首部分              B.句中部分      C.句终部分          D.句首和句终部分

7.汉语普通话中的“我”和助词“的”单念时发音分别为[uo]和      而在实际语流中，“我的”发音是        这是语流音变中的（ A73  ）

A.顺同化现象                B.逆同化现象        C.弱化现象          D.异化现象

8.语汇是词和语的集这是合，下列关于“语”的表述，正确的一项是（D104   ）

A.“语”是所有词组的集合                    B.“语”的意义是若干词的意义的加合

C.“语”是可以拆分的语言片段                D.“语”包括“固定词组”和“熟语”

9.下列关于汉语词双音节化倾向的作用的说法，不正确的一项是（C95   ）

A.区别多义词的不同义项                  B.减少同音词

C.减少同义词                                D.调整词的韵律节奏

10.英语“students”中的“-s”是（C113   ）

A.虚词语素                              B.词根语素

C.构形语素                              D.构词语素

11.从词的构造方式看，下列各项中属于复合词的是（D116   ）

A.木头                  B.念头          C.苦头              D.山头

12.下列现象中不属于词法手段的是（A151   ）

A.虚词              B.重叠          C.轻重音                D.词形变化

13.法语动词“是”的直陈式现在时有6种变化，比如“je (我) suis (是)”，“il (他) est (是)”，“nous (我们) sommes (是)”等，这反映了法语中什么样的谓词属性范畴（D162-163   ）

A.时                    B.体                C.态                    D.人称

14.划分词类的最本质的标准是（A170   ）

A.分布标准          B.意义标准      C.形态标准          D.逻辑标准

15.下列词类从大类到小类的归类，不正确的是（ C172  ）

A.实词—谓词—动词—及物动词            B.实词—体词—名词—处所名词

C.实词—谓词—助词—时态助词            D.实词—体词—量词—名量词

16.下面词组中，结构类型与其他各组不同的一组是（B   ）

A.年轻漂亮/朴素大方                 B.我们大家/首都北京

C.铁路民航/工人农民                  D.贯彻执行/讨论研究

17.下列成对的词语中，属于相对反义词的一组是（D220   ）

A.成功—失败                            B.合法—非法

C.本地—外地                            D.勤劳—懒惰

18.下列句子的语义结构属于简单述谓结构的一项是（?   ）

A.老王昨天买了一台彩电              B.李辉去图书馆借了一本书

C.他觉得不应该这样做                    D.他没接住小李传过来的球

19.造成“北京人多”一句歧义的主要原因是（ D238  ）

A.一词多义                          B.不同的句法结构关系

C.不同的语义结构关系                    D.不同的层次构造

20.下列关于音符来源的表述中，正确的一项是（ D256  ）

A.音符是从笔画发展而来的                B.音符是从记号发展而来的

C.音符是从声旁转化而来的                D.音符是从意符转化而来的

21.目前已知的最古老的拼音文字是（ A  ）

A.古埃及文字                            B.古希腊文字

C.腓尼基文字                            D.中国的甲骨文

22.下列关于语言起源的表述中，正确的一项是（D271   ）

A.语言产生于人类对外界各种声音的摹仿

B.语言产生于人们的相互约定

C.语言是人类有意识地在短时间内创造出来的

D.语言是人类在长期进化发展过程中创造出来的

23.有一类词，它们的词义和构词方式都来自外语，构词语素则是本民族语言的，这类词属于（B297   ）

A.借词              B.仿译词            C.意译词                D.音译兼意译词

24.下列关于思维和语言的关系的说法，不正确的是（ C322\324  ）

A.感性思维不一定借助语言进行            B.抽象思维有时与语言有脱节

C.发散思维完全不需要借助语言            D.抽象思维以语言为主要工具

25.在儿童语言获得的过程中，标志着儿童产生最早的语义能力的阶段是（A341   ）

A.单词句阶段                                B.双词句阶段

C.简单句阶段                                D.复杂句阶段

26.下列词典中，属于语言词典的是（B379-380   ）

A.《永乐大典》                          B.《汉语成语小词典》

C.《小学生作文词典》                        D.《北京地名词典》

二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

27.从发音机制上看，一个舌面元音的特征取决于（ ABC48    ）

A.舌位的高低        B.舌位的前后                    C.嘴唇的圆展

D.声带振动不振动        E.送气不送气

28.下列汉语复合词在构词方式上属于支配式的有（ BE116    ）

A.视力      B.司机                      C.写作

D.食物      E.护膝

29.下列哪些语法单位之间的关系（→表示）属于“组合关系”（ ACE147    ）

A.语素→语素组      B.语素/语素组→词            C.词→词组

D.词/词组→句子     E.句子→句组

30.下列关于义项的表述中，正确的有（ BCD205-206    ）

A.义项只包括词的理性意义

B.义项不包括词的临时意义

C.义项是从词的具体用例中概括出来的

D.分析词的意义和用法应以义项为基本单位

E.一个词的几个义项之间并非总有关联

31.下列有关普通话的表述中，正确的有（ACD296     ）

A.以北京语音为标准音

B.以北京话为基础方言

C.以北方方言为基础方言

D.以典范的现代白话文著作为语法规范

E.以历代经典的文学作品为语法规范

三、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

每一名词解释都须举例。

32．韵律特征P76

33．语系P286

34．文化局限词语

35．中介语P372

四、简答题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）

36．说汉语的人可以用“苹果”这个词指称大小、形状、颜色、味道各不相同的苹果，而不必为每一个具体的苹果设立一个名称；另一方面，当人们听到“把盘子里的苹果给我”之类的话语时，又很容易确定话语中的“苹果”具体指的是哪个或哪些苹果。请根据语义的性质说明其中的道理。P197

37．结合实例说明字符与一般图形符号的异同。P240

38．结合实例说明社会的地域分化对语言发展所产生的影响。P280+284

五、分析题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）

39．假设某一语言音位系统中的辅音音位只有/p, b, t, d, ts, tş/，请列出/t/的区别特征，并说明理由。

40．下列每组词语中各有一个与同组的其他三个在语汇类聚关系上不同，请指出该词语，并说明有什么不同。

A．妈妈     奶奶    姐姐    妹妹

B．音位     泉水    纳米    函数

C．汽艇     火车    地铁    飞机

六、论述题（本大题包括第41、42小题，第41小题10分，第42小题8分，共18分）

41．试各举一例说明语法与语音、语汇、修辞、语境、逻辑等现象之间有一定的关系。P135-137

42．举例说明口语和书面语之间的区别和联系。