2011年高考作文观点与立意之哲学篇:主观与客观
(2011-02-12 07:34:24)
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高考作文素材哲学主观客观杂谈 |
分类: 高考资料 |
思想l:人有主观能动性。
阐释:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”这固然是让人感动的细节,但客观地说.这只是动物的本能,与人不同,人表现恩义的方式要丰富得多。可以磕头,可以言辞,可以送礼物,可以请吃饭等等。这说明什么,说明人有主观能动性。人能够主动地创造和改变事物或现状,而且这种能动性的力量相当强大。“有条件我们要上,没有条件,我们创造条件也要上。”这句熟语就是强调我们要发挥主观能动性。客观条件不够,我们可以凭借主观能动性创造条件。目前流行的“成功学”,理论众多,流派纷呈,但成功学的哲学基础却是共同的,那就是发挥主观能动性。追求成功就是积极主动地去创造和改变。抱怨客观条件不够的,往往就是忽略了人的主观能动性。
思想2:发挥主观能动性要受主观条件和客观条件的制约。
阐释:人有主观能动性,并不等于这种能动性是无限的。不受制约的。个体的主观条件是一个制约因素。个体的情感、意志和思维品质等因素都会制约能动性的发挥。悲观者的能动性就不及乐观者,乐于思考的也强于懒得动脑的。客观的物质条件也会制约主观能动性的发挥。主观能动性可以创造一些条件,但并不是什么条件都能创造。做一件事,如果连最基本的条件都不够,无论主观能动性多强,也是无济于事的。“巧妇难为无米之炊”就是这个道理。四面楚歌中的项羽无论如何发挥其主观能动性,也难挽回楚霸王的大业。
阅读下面的材料,然后按要求作文。
从前,有只海鸟飞落到鲁国都城的郊外,鲁侯隆重地迎接它,在太庙里设宴招待它,奏《九韵》乐曲给它听,摆上牛羊猪具备的丰富食品给它吃。海鸟头晕目眩,十分忧伤,不敢吃一块肉,不敢饮一杯酒,三天就死了。
思路分析:
这是一个关系型话题作文,这个话题的本身也包含了哲学道理。我们可以从如下角度立意:
一、运用唯物论的观点,它要求一切从实际出发,要把尊重客观规律同发挥主观能动性结合起来。使主观符合客观,达到具体的历史的统一;
二、运用辩证法的观点:(1)用矛盾的观点看问题:矛盾两个基本属性是对立和同一(或者说同一性和斗争性)。两个方面相互依赖。承认矛盾,分析矛盾,从而解决矛盾;(2)用全面的观点看问题,一分为二的看问题。
三、在两个并列的话题中,你可以着重谈规律,规律具有客观性,多样性,一切要以时间地点条件为转移。规律虽是客观的,但人可以发挥主观能动性去认识利用它。由于物质决定意识,所以人不能凭自己的爱好来做事,因为意识是为物质服务的,文章中的人物有点主观唯心的味道,不能以自己的意识与喜好为中心,而要从客观规律出发,尊重事物的客观规律。
四、你可以写成议论文,以上立意可以参考作为论点。论据可以以前不久南方的雪灾正是很好的事实论据,人要尊重客观规律,否则就要受到规律的惩罚。这个论据为论点“尊重客观规律同发挥主观能动性结合”服务。
主观与客观
评论:本文实际上讲的是应该一分为二的看问题,应该全面的看待问题,而不应只从主观出发,片面的看待问题。

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