场景一：可可和丹丹吵翻了，可可不再搭理丹丹。有一天，可可和梦梦正在一起玩得高兴，丹丹来了

梦梦喊：丹丹——

可可不高兴了：你和她做朋友吧，我回家了——

梦梦：可可，别，我和你玩——

可可还是很生气

场景二：迪斯尼之行，可可和果果因为住一屋，又总一起行动，理所当然成为好朋友，被柠檬称为：双胞胎

最后一天，因为两人抢第一，可可不理果果了，两人分开吃饭

然后果果和柠檬在一起玩了

可可说：我看你们俩才是双胞胎吧

后来，在去往机场的火车上，果果和柠檬坐在一起，可可一个人坐，很失落，说：妈妈，你不是说在迪斯尼能交到朋友吗？为什么我没有交到朋友——

我安慰可可，却没安慰好，可可哭了，惊动了果果和柠檬，俩人都跑过来围着可可，三个人挤在一个座位上，可可却高兴了，说果果和柠檬都是她的好朋友

场景三：可可对我说：妈妈，我在幼儿园交到一个朋友，SJY，可是她又和XMY成为朋友了，不和我做朋友了

我说：可可，你记不记得果果和柠檬的事儿？一开始果果和可可是朋友，然后果果交到新朋友了，就是——

可可说：柠檬

我说：然后呢，柠檬也和可可成为了朋友——

可可：可是SJY说她只有一个好朋友，就是XMY，而且她说人说的话是不能改的

我倒

朋友又不是爱人，怎么能只有一个呢？

这恐怕得追溯到可可小班的时候，老师给孩子们配对，女生有男朋友，男生有女朋友，老师估计是好心，希望孩子们都有朋友，然而老师还进一步解释：每个人只能有一个男朋友或者女朋友——

坏了，小孩并不清楚男女朋友和普通朋友的区别，所以到现在，可可还是时不时将朋友误解为男女朋友，误解为每个人只能有一个朋友

我和可可解释：可可，除了SJY以外，你是不是也有很多好朋友啊，比如梦梦、DQY、果果、嘟嘟、雪儿——

可可：可是他们都不是一起的

其实他们是有可能在一起的，可可也是有可能同时和几个好朋友在一起玩的，但可可这么说，还是觉得受到了冷落吧？

社交活动中，总有主动和被动的一方，可可似乎总是比较被动的，如何交给被动型孩子主动去交朋友的技巧？是一直困惑我的问题，请博友们多指点噢！