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学校六一活动中第一项内容让孩子们扮演自己最喜欢的卡通角色，并以它的身份走秀红地毯。

茜茜一直着迷于《猫武士》，整四套全部看完，又开始重新读第二遍，并成功地影响了她周围的好朋友们一起看，全部加入了猫女郎的行列。

她仿佛生活在一群猫的神密世界里，和小朋友们谈话的主题都是猫，猫的习性、种簇、名字。。。

所以，她毫不犹豫地，当仁不让地，果断而坚决地选择了。。。。猫！她要扮演一只猫女郎！

猫耳朵已经有了，差一条猫尾巴，心灵手巧的外婆连夜赶制了两条猫尾巴，很是逼真啊，和她的好朋友一人一条。

穿上黑色小T，配上俏皮的超短背带牛仔裙，戴上猫耳朵，别上猫尾巴，画了猫胡须，哇！活脱脱的一位猫女郎呢！

那天，孩子们都非常开心，每个人都穿上“奇形异服”，雄纠纠，气昂昂，个个神气活现，好不开心呢！

走红地毯时，伴着优美的音乐，小朋友们脸上都洋溢的快乐的笑容。

拍照时，发现越小的孩子打扮都可爱，真是啥都是小的萌一些哦~~~

↓一群猫女郎

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↓别致的猫尾巴
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↓走红地毯，有些不淡定，走太快了，偶都赶上她们的步伐啊
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↓可爱的孩子们http://s10/mw690/001on60ngy6JxxdeLdT19&690

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红地毯走完了，下一个项目是交换图书的节目了。每个孩子拿出自己读过的书，摆摊与别的班的同学都交换，一二级、三四年级、五六年级互相交换。目的有三个：一是考验孩子们是否大方，愿意大方把自己读过的书与同学间进行交换；二是考验孩子们是否有礼貌文明，交换图书的技巧，是否大方得体；三是帮助孩子们扩充阅读量，通过图书交换能够读到更多课外知识。嗯，这个活动，真好！茜茜很快就完成了她的换书任务！

↓开始练摊了

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↓交换图书
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↓这个小组成功完成任务!
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↓来个合影
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↓全班再来一张合影
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↓回到教室,正在回答老师的提问
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↓喜欢读书的猫女郎
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图书交换完毕后，孩子们满载而归地回到教室。老师开始发放儿童节礼物，虽说礼物不大，但孩子们都很高兴。最后一个环节是“绘图书”。学校操场上横铺了白色布单，孩子们以班级为单位，在洁白的布上画上自己最想画的书的封面。。。上千名师生齐聚操场，孩子们都趴在操场上，专心致致地绘制图画，很是壮观啊！

孩子们在学校里面过了一个充实而快乐的六一儿童节，特别是这位可爱的猫女郎！

↓壮观的场面

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↓猫女郎开始要提笔作画了,哈哈!
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