周一硬笔书法课，六点结束。他有两元钱，他想回家前去学校边上的小店看。我知道，其实又是买卡片。这段时间迷上卡片，收集卡片，至于挑选收藏价值的标准我是不了解的。去的路上，他告诉我今天只有九个同学得了满分，老师对这样的结果不满意的，其实题很简单的，只要仔细就可以了。后来我说，奖励你的成绩和认真，给他十元红包。他又想着吃好晚饭还让我带他去学校旁。我跟他讲，自己要好好计划的，这样可以买更多也手头松动些，万一有什么想买也不用讨钱，随时好决定。不过他现在脑子里就是卡片，区别只是一次买几包还是隔几买几包。

对于具体怎么化我不干预。他拿着手机付钱，跟老板聊我也不参与，我就在外面等他。我说他自己自由决定。自由和选择也有代价，靠自己去计算得失的。

这也是目前体验计算最直接的办法了。跟我们小时候还很不一样，但有点相同的，尽早接触钱不是坏事，也更能体验到各种价值。这一辈子生活都有用的。实际上这样倒比我付钱给他们买还更节省，而他获得的快乐更多。

讲好买好回家写字。等我停好车上来，他是拿着包上楼。我明天要交作业，我同一晚上写的字也能反映一周练下来的结果，所以我就带周一的。我另一个目的也是督促激励。我的进步他也看着的，而且我都是零碎地写的，时间是抓紧的。也是教如何充分利用时间。当然靠行动慢慢影响吧。所以，我说我学写字一举两得甚至三得，妹妹也受影响的。

早上我妈说还是去医院吧，肩膀又有点疼没力气。的确上周出院指标还没有下来。我是希望她去医院，也放心一点。人吗，年纪在那里。现在住院最麻烦的还是验核酸。不过现在加急快好多，两个小时出报告。我也是中午安顿好，所以又轻松不少。