昨天晚上吃好饭回到家里，练了四十五分钟的钢琴后，他自己找了《米小圈上学记》第一本《我是小学生》，真的还把一本书看完了，找出了很多的笑点，他觉得自己读比听要好，感觉好笑多了。还说下次写日记的时候也要用上。米小圈买来，本来是读给他听的，因为智能音箱上有，所以以前也听过的，上个月我专门把一年级的放在书架上，让他也可以拿得到，现在真的还用上了。我觉得有两个好处，就是可以激发阅读的兴趣，二是有助于了解小学的生活，也算幼小衔接的一部分吧！还有就是对于后面学写字和写作文也是促动，因为看着我每天记博客的，他知道博客就是记日记，他也看。很多他小时候的事情，就是他看着博客又回忆或者重新学习起来回顾的。知道记录的价值，感觉有用的。
现在我给他读书的时候，也有意识地跟他讲笔画和拼音，加上他在读英语，也很会转换的，只熬到英文字母跟拼音的区别，有意识地去记忆，这样的效率就比较高。
今天早上吃好饭，他要带书去了，找了《热带雨林》带去。也是他读过的。他有一点很好，就是比较愿意跟人分享，还喜欢教别人，这样对于持续地学习是很有好处的，可以从学习中获得成就感，而且不会自傲，永远会有新的知识需要学习的。
怎样才能让自己的世界变得更大？阅读啊！只有自己体会出来，才会坚持下去！看到栋栋自己主动读书，
真的很让我欣慰和开心的，懂得的越多就越会自己主动地开掘新的空间，喜欢阅读了，就会喜欢书写笔记！所以，这也是我要让他学画画的主要原因。现在，因为栋栋在唱着复杂的歌，妹妹尽管还不大会语言表达，只要在一起，一样很羡慕地跟学。还是我讲的，教好一个就带成功两个，特别是两个都蛮勤奋的！
实际上要学的东西很多很多的，但是一定要考虑到时间和精力的有限，任何过于理想化的既要又要不合适，我一直不赞同既要又要的思维模式，要得到肯定要有舍弃的，但要选择效率高、节省的方式，这些才是需要费脑子准备的。就像停掉钢琴课，就是因为不可能有时间花两个晚上去上课，他累我也吃不消，但可以在家里玩玩练练手。我的目标很简单，不准备考级的，只要喜欢作为玩具就可以，不追求专业，本来就不可能作为专业区追求的。有那么多的高级的，但是真的喜欢的或者以此为生的不多的，当然主要也是我没有这样追求，没有想让栋栋他们最最著名的画家的想法。对于人生我一直还算平和的，相信这对他们也好的！
还有就是随遇而安、尽可能的自然，不要刻意去追求什么，这样冲突也会少很多。比如栋栋现在有两个晚上在学英语，我当然绝对这样不是很好，中文还没有学，但他还算兴趣高，也可以的，我觉得对于学拼音有好处。反正看片子也经常有英语、日语的，有点印象不是坏处。甚至我对于小学就学英语都觉得不是很合适，毕竟没有他们急迫的需要，中文学好了，真的不怕英语学不好的，特别是现在的语言环境，只要有需要也能够很快掌握的。所以我也不反对，更加不会在栋栋面前去显露。所谓的好不好都看具体场合的，不能什么都学好的，在有限的时间根据学习规律跟踪好才是关键，作为大人主要还是关注、引导、及时做出好的反应，帮助小孩子做好选择。最不好的还是因为自己的爱好去要求小孩子学习，这样会造成严重后果的，我不推荐的。当然前提还是自己要一直学习！
拍摄时间：2018年9月24日
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(2018-09-25 13:10:25) 
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