今天栋栋起来真地算早的，八点不到就起来要下去装艺术架，这样就先装然后我去买烧饼和菜。本来说好，想上午去万达的，但妹妹起来就已经十二点了吃中饭了，跟平时差不多。这样去万达就只能下午了。妹妹倒精神好的，栋栋在从万达到浙北超市路上有点想睡的，不过因为距离短然后就显得没事了，而且因为栋栋奶奶给他买的羽毛球拍来了，一吃好晚饭就下去打球了。不过今天晚上要早点睡了。
万达买的卡这个月就需要用完的，所以还是比较紧张的。好在我们有两个，用起来还是快的，也可以让他们这次很过瘾。我看到有促销就会及时买卡的，这样成本可以低一点。
栋栋上午要写字了。我估计两个原因，一是他现在搜索节目需要认识字；二是我一直跟他讲，只有会写字了才可能记住更多的字，我小时候也是这样过来的。他问我什么时候才算认识字了，我回答，我们讲话你可以记下来或者你想一句话可以写字不讲话的话，就算认识字了。需求是学习的动力，这些都可以相互促动的。前几天我带他在路上，边上有个家长跟她小学的女儿在讲作文的事情，说要看人家读人家的文章才可以提高，他马上听进去了，说一定要看别人的文章才会写文章的。也是因为一直给他读故事的，所以他对于播放的故事跟讲的故事都可以接受，而且很多讲的跟我的方式很相像，他接受起来就很自然。相对妹妹就要少很多，不过现在妹妹的吐字已经清楚起来了，我的经验和判断是正确的，就是都可以引导和学习的。买了一个腾讯的音响，昨天他听小学生日记都听得很入神，睡觉了还在回味呢。
我相信阅读、相信学习，当然也这样在引导着他们。道理很简单，我不可能晓得一切，同样没有能力走遍天下，但通过学习和阅读可以接触到很多，这样才可以知道很多的事情。还有就是，我也不只是单纯在教育、养育，几乎所有生活中的一切都跟我在一起，一直交流着，应该讲跟人家的爷爷比较，可能是全方位的。即使是在车上，其实就跟课堂可以一样的，可以零碎地解决一个小小的疑问，重要的是可以记忆很深的。
拍摄时间：2018年4月29日
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(2018-04-29 19:39:55) 
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