现在妹妹已经很熟悉《米奇妙妙屋》,这也是栋栋的启蒙教材,现在自然妹妹也特别的喜欢,特别是后面结束时候的舞蹈。两个的好处就是成本节省一半,哥哥用过的东西,妹妹还是可以继续地使用,前面的经验可以接着应用。其实也不是试验,人还是很多依照着自己的习惯的,家里的养育教育不是学校、更不是赚钱的职业,很多都靠着平时的习惯、根据当时的情况,所谓的因材因时施教的。中午吃好饭要给妹妹洗澡,然后给她讲讲故事、看看电视,栋栋也是这样过来,现在继续,等到上幼儿园了就没有了。
今天是中元节中国的鬼节。我没有任何节日的观念,真的,不论中国的节日还是外国的,同样没有任何的宜忌的。栋爸在群里说,今天晚上不要带着两个出去了;本来就没有准备。因为栋栋上幼儿园了,一上幼儿园,他的精力各方面都要考虑的,这也是上了幼儿园变化最大的。在上学期没有报钢琴班的时候,工作日也是难得能够出去,上班本来就很紧张。后来报了钢琴课以后,开始还是周六,后来发觉不对,因为周六要去外面,要是上课就困住一天了,就调到平时;后来栋妈又给他报了一个机器人班。现在工作日里有两个晚上要出去,其实也是很大的压力,我觉得。正因为有这个体验和感受,所以其他的班我就不敢报了,还需要在家里静下来学习呢、完成练琴、练字、看书,本来我真的想报画画的,但我觉得在他能够很自律很努力的情况才可以考虑这样的事情,否则还是在家里自己画画吧。
说来也是的,时间很紧张,暑假里买来的玩具都没有时间一件一件摊开来玩。像火车就开都不开,要等到其他的上轨道了才可以玩。他没有时间我更加的没有时间。我在时间利用上还要同时考虑两个,既不要影响栋栋,又能够让妹妹也有点参与,也一样是一个学习的过程,在边上可以做些其他的事情。这也是两个的新情况,原来栋栋一个的时候根本不用的。我不太赞同两个分开的,因为这样会变成没有共同语言的,共同记忆是共同语言的基础,我还是这样认为的。一点点地摸索吧。
晚上栋栋完成了钢琴和练字两项任务,奖励一项,给他看《乐高蝙蝠侠大电影》,他想看真的电影,而不是《米奇妙妙屋》或者其他的片子,他要看这部的。栋爸吃饭时候问他怎么知道这本电影的,他说,家里有这个片子的。蓝光动画片也买了不少的。都没有时间看。昨天他想的画画,因为看片子就放弃了,不过,还是要一点点添加的,一下子也容易厌烦的。电影也需要看的。妹妹看了一点点,到底还看不懂的,但栋栋还是坚持要看的。
现在妹妹也听得懂练琴、练字,一听到就会自己坐上去,虽然还不会说话。很想说话的,阿太跟她讲,不多吃点会晚点说话的,她就拼命地吃。她在边上就玩玩其他的,一面听着琴声一面玩其实也有好处的,乐感蛮好的,还帮着栋栋打拍子。栋栋教他钢琴和写字其实也是一个学习的过程,最好的学习就是教,对谁都一样的,因为需要理解后讲解出来,就要自己体会一下的。妹妹洗澡的时候,栋栋写完一张纸。
这几天也不求他写得很端正,琴也让他自己选择曲子。主要是要从暑假里走出来,然后慢慢地正常起来,最好晚上可以完成三项任务,这样就可以完成后面更多的事情。
幼儿园总还相对轻松一些的,压力也不是很大,学习其实一种游戏、玩乐。一定要在游戏的气氛中培养起喜欢的习惯,这样今后就容易些。
我是很希望他一回家,他们可以在楼下玩一会儿,像搭积木、练字、看书,这样可以在我做完菜、吃饭前有点事情做。否则东逛逛西逛逛的浪费时间。这也是我比较急,希望他们多学一点,这样可以自己玩。希望中班阶段可以达到这个目标。
拍摄时间:2017年9月5日
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