昨天下午4；30孩子安全抵达学校，我和他爸都去接炜。
遇到带队的班主任，简单问了一下此行孩子的情况。老师说：“这一路班上就三个孩子很老火，炜很好！”看到老师辛苦的样子我没有多问，简单告别各自回家啦。
回到家，我就让炜收拾行李完成游学手册，显然孩子不乐意：“刚回来就让我搞这搞那的！”我不想破坏亲子关系也不想影响心情，看孩子一脸不高兴要哭的样子，我说了句：“你自己安排好自己的事情就行。”我就去做饭了。
炜自己安排看了一会儿手机，大概半个小时，我们三个人围着桌子吃饭了。饭桌上我们聊毕业选择学校的问题，给孩子讲了我们这里私立和公立初中的利弊。让孩子自己斟酌选择，后来孩子说还是想选择私立最好的“金东方初中”我们问其理由，他说金初学校的课外活动很多。接着孩子又说：“那还是要考得上才行。先努力考吧！”这时候我接着说：“既然选择了目标就要用尽全力去达到。达到了可以有更多的选择，考上可以选择去也可以选择不去，这才是你奋斗的意义。因为你拥有了选择的权利。”话说到这里我也不知道孩子有没有真正明白拼尽全力的意义。就这样结束了今天的餐桌话题。
炜开始看电影了，自己看完《小黄人3》去收拾好了行李写完游学手册洗澡看书睡觉了。今天要求和家长睡，爸爸或妈妈都行，我就准了陪孩子睡一次。孩子很开心。
晚上我为了进一步了解此行孩子的表现给班主任发了信息，班主任是这样回复的：“组长（孩子是此次出行的小组长）工作尽职，自理能力不错，会玩会学习，懂礼让讲互助。拍照技术有待提高，安全意识要增强，要严格遵守住宿要求。他的反思你可以看看，进行强调。”后面的不足：拍照技术有待提高这是事实，孩子现在还不知道怎么拍出好看的照片，大多数情况在搞笑拍照，也就是乱拍。给他讲了他说知道了。安全意识要增强，这一点是因为在游学期间的一个晚上同学敲他的门说一起到楼下买泡面，但是孩子说自己没有下去叫同学买来的，不算安全意识不强。也有道理，炜认为自己的安全意识很强，对身边的人非常注意，这点我也认同炜说的。至于反思就是老师让6个孩子写的检讨书，我也看了，写得比平时的作文好，过程具体有分析有改进措施。综合这些来讲在老师眼里孩子除了照相技术要提高外其他都做的不错。看到这样的评语我也是非常满意的。特别是会玩又会学习。我昨晚包括今天早上就一直把老师的评语拿来鼓励和表扬孩子，孩子也很淡定，但看得出内心也是对自己这些方面很认可的，自我价值得到提升。
炜的班级家长为了感谢这7天老师们的辛苦，让我给三位任课老师选买三束鲜花，为了给老师选花，家委会成员的我昨天一下午都在和鲜花店的老板挑选、沟通，经过几个小时的商量终于订好了。今天一大早就送到学校了。班主任8点多钟在班级群对大家表示感谢！看到老师开心，我们也为自己的付出感到高兴，看到自己选的漂亮花花就有一种满足感。
对了，还有一个很开心的事情，就是炜给我和他爸每人带了一块手表，我们心里暖滋滋的，谢谢亲爱的宝贝！有你这份爱心就足够啦！我们爱你！
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(2018-10-16 09:36:58) 
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