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反面教材

(2008-08-04 12:00:40)
标签:

爱在中国行

育儿

分类: 吾子成长中

    昨天在家里看电视,于是妈妈就谆谆教诲道:“壮壮,千万不要总看电视,否则会把眼睛看坏的,就像爸爸一样,要戴眼镜的。”我就睁大着眼睛认真地看着妈妈,品味着妈妈的语重心长......

    很快,爸爸就有了反应(爸爸在卧室看书,耳朵还挺长的),爸爸笑呵呵地踱步到客厅,对我们大家说:“戴眼镜怎么了?戴眼镜看上去多有学问的样子呀!再说,你也戴眼镜呀!”我就把眼光又移到了信心十足的爸爸身上,看着爸妈一唱一和的,真不知道该听哪一位的。

    妈妈有点恼羞成怒,说不出话来......唉!妈妈太失策了,拿爸爸当反面教材,爸爸又岂能善罢甘休——爸爸很不好对付的!


我对眼镜的关注历程:
第一阶段:我刚刚懂得去用手够东西时,每次爸爸抱着我,我就会去摘爸爸的眼镜,爸爸自然是晃着脑袋躲闪;
第二阶段:我会出奇不意地摘到爸爸的眼镜,拿在手里看看,然后弄花镜片,再还给爸爸;
第三阶段:我在床头柜发现爸爸的眼镜后,我知道小心翼翼地拿起来,并试图给爸爸戴上,从最开始的东倒西歪,到现在的准确无误;
第四阶段:上个月,有一段时间,我就经常对爸爸说:“爸爸不戴眼镜!爸爸不戴眼镜!”爸爸很无奈地说:“爸爸不戴眼镜就看不清你了!”——那好吧,爸爸,您还是戴着吧!
第五阶段:......
    壮壮我很喜欢看书,虽然我还是个小不点,所以妈妈很注意保护我的眼睛,妈妈也希望我能够养成良好的用眼习惯。放心吧,妈妈,壮壮的眼睛永远都是大大的、亮亮的、一眨一眨会说话的,也一定不会像爸爸---还要戴眼镜!

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