钢琴移到卧室的当晚，给女儿照了一组照片。她特配合，相机却出了问题。可能是我偷拍她在楼下露台玩耍，长焦镜头一直向下取景，镜头卡口脱锁了，特好的瞬间全虚了。这给我很大打击——拍照，一丝细节都关系成败。 

    晚7：40，我坐在客厅沙发上，灯黑着。主卧室的门关着。门缝里渗出光亮和女儿的钢琴声。李娜与莎拉波娃罗马站的决赛想是要开打了，而观看的冲动被女儿的琴声打断了——我浑身不自觉地震颤，眼有些潮——那琴声，象竹子在拔节生长，从中，我预感到女儿的潜质，怎能不动容呢？

   4月29日，请调音师调钢琴，请教一问题：如何把钢琴从客厅移到主卧室？我向他解释：我觉得我家客厅、餐厅相连，空间太大，琴音不集中。调音师说，很简单，地上铺些报纸，免得划伤地板，琴有滚轮，很容易变地方的。当晚，我戴着脚托（右脚二指骨折），在女儿的帮助下开始钢琴的飘移。她实在聪明得让我咋舌——她把儿童拼图地垫倚在门框上，钢琴再怎么不走正，门框也不会把钢琴漆面刮花！这一贴心设计，使我很大胆、很顺利地把钢琴推进了卧室。妻当时在做饭，发觉我俩在鼓捣事儿，就过来审视——乐儿——好！以后，女儿弹琴，不耽误她看电视了。其实，移动钢琴还有另一层意思，让女儿换换环境，争取给她一个私密空间，学会和钢琴独自相处。

    女儿弹琴，一直是跌跌撞撞的，时好时坏。最可怕的情境，一听我说：“咱们该弹琴了！”，她可以由活蹦乱跳直接转入扑在沙发上昏昏欲睡，你抱她就象抱着烂泥一样。为此，我和妻都一致认为，女儿是天生的演员。要不，就是磨洋工，总说“我等着（下课）”，干盯着琴谱，就是不上手，把我急得打也不是，骂也不是。还好，识音符这一关总算是度过去了，让我宽心——女儿是慢热的毛病，智商还算中等偏下。当我知道女儿是平庸之辈后，反倒让我的心态平和了一些。我试着了解她不愿（不是讨厌）钢琴的原因。确实枯燥！我每弹十分钟左右，都要忍不住从琴凳上下来，狠狠地抽上一根烟。我把我的感受告诉她后，她竟然不解——没这么烦啊？我从来没心烦过！我骨折养伤期间，闲得无聊，就弹会琴，晚上就和她比。女儿的好强心较胜，看我分手弹得挺顺溜，就叫板两手合奏。真比不过她——这给了她潜在的刺激，以胜我为荣。

    钢琴第65课下来时，等课孩子的家长知道我脚拐了还陪女儿来，说：“望女成龙啊，慢慢地，都会有收获。”本想借他吉言，让女儿的钢琴再抓紧一点，天不遂人，女儿咳嗽近一周，输了四天液。许是药物作用，晚八点就睁不开眼了，遑论弹琴？这时候，千万不能为了家长的面子，强令孩子临时突击，而是当着孩子的面，给老师解释清楚，既要实事求是不护短，又要让孩子明白父母通情达理。

    辅导女儿弹会分手后，我就会淡出卧室。我对女儿说：你要学会和钢琴对话。它，就象老朋友，你越是抚摸它，和她亲近，它越会用琴声反馈你。最初，她在室内自主弹琴的间隔是一分钟还多，我在门外静听她的动静，多次想推门厉喝：你给谁弹琴呢？干耗有劲吧？忍！后来，我还没默数到3，停下来的琴声就会起来。不强迫，孩子反而会主动，这是一个真理。

    真诚的鼓励，也会对孩子产生奇妙的变化。以65课的作业为例，我曾背着女儿把作业分手弹了几遍，感觉《大汤二》的《圣诞歌》右手太难了，尤其是用三、五指弹的双音，反正我没一个礼拜肯定弹不成。女儿正相反，四指可以主动抬起，一点儿也不干扰双音的音色。我努力地试着模范她的动作，做了几次，也没成功，遂向她抱拳臣服。她特自豪，反复练给我看——不难啊？四指怎么就不能起来呢？气得我直搿手指（真情流露），指着女儿叫：你这叫童子功！不是打小儿学，我告诉你，你跟我差不多！又因势利导：你多好的条件啊！我今儿才发现，你天生就是弹琴的手（据我的经验，50%的孩子天生不具备“强悍”的四指运动能力）！再说，你爸天生乐感就好，前些日子，和单位一群人K歌，你爸真把他们震住了：绝对有点意思——这是大伙一致的评价。音乐，不就是不跑调，唱得时值够，再有自己的感情诠释吗？你有这好手，又有你爸的遗传，你好好练，可了不得！这确实给了女儿几日的信心。   

就是偷拍这类俯视的照片，镜头卡口脱锁了。