新区小学的金星少年资料居然由家长填写，自己的孩子咱得往好里夸，写的好了从基因遗传的角度看儿子英雄爹好汉，沾儿子的的光吧。

以下为内容

成长足迹：惟祎初入校园，始于小班，小中大前，方至一年（级），乃称学生。

          惟祎性格，其实内敛，追求完美，谨遵师言。家庭作业，主动做完；业余课程，全面发展，轮滑珠算，绘画跆拳。

          课堂之上，事事争先，常有金星，炫耀人前。语文数学，偶有失误，非为不懂，实粗心焉。

          百米跑道，个个向前，惟祎不惧，尽力赛完。

          新近加入，少先队员，幸为队长，责任非凡，帮助同学，自身发展。

          学校家长，任重道远。

（自我点评：艺术作品总是源于生活又高于生活不知多少倍，上面的事99%是真的，经过艺术加工以后，怎么看都有点老太太卖瓜之嫌）

爱好与特长：跆拳道

(老爸点评：我本来想写每周必吃肯德基，小子死活不从，最后我从了他，写了跆拳道)

喜爱的名言：努力就有收获

（老爸点评：小子就不知道什么是名言，喜爱更无从谈起。我说这一句吧，努力就有收获，他问啥意思？我说学习好了就有嫩牛五方吃。他觉得有道理，这次从了老爸）

家长评价：总能看到进步，源于老师谆谆教导。常有粗心和小富即安，还望老师多加引导。

（老爸点评：第一句话是夸老师的，学生有进步功劳自然归于老师，咱不能抢功，何况平时也不去老师家坐坐。第二句是警告孩子的，更是提醒老师还得多加看管。古人说养不教，父之过，教不严，师之惰）