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记录扬帆志愿者的故事 李春杰
(2016-03-06 15:09:50)
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杂谈 |
2015扬帆优秀志愿者 李春杰
扬帆志愿者李春杰，也是河南阳城志愿者协会的负责人。他讲述了两个团队，共同去为孩子们服务的故事。
自2014年9月发起成立阳城志愿者协会以来，作为团队负责人，由于从事公益工作时间较短，经验较少，协会各类活动虽然也开展不少，但没有一个主方向，协会定位一直是我心中的一块压力石。一个偶然的机会，让我和扬帆计划不期而遇，从此，我和我的团队，与扬帆牵手，为改善和发展农村基础教育，关爱关注留守儿童，一起走上了“不归”的公益之路。
每一次的扬帆活动，都会有不同的温暖释放，都会收获不同的感动。最让我难忘的是去给城关乡双庙小学的孩子们上航模课。那是我们第三次来到这个小学，第一次的回访，第二次的课桌捐赠，孩子们对我们都已不陌生，当我们一走进学校，孩子们就热烈的迎了上来，问个不停，“老师，什么是航模呀？”“老师，航模怎么玩呀”，五六年级的大孩子抢着帮我们搬箱子，还有的同学为我们直接端来了准备好了开水，怕我们讲课口渴。准备工作完毕，全校所有的孩子整齐地在操场上，坐在崭新的课桌上，认真的听我们的航模老师讲课。农村的小学，虽然也都开设了音乐美术这些课程，但形同摆设，基本就没上过，更别说这些从未接触过的航模了，所以，孩子们瞪大了双眼，竖起了耳朵，生怕漏掉了老师讲解的每一个动作，每一句话，那种渴望和企盼的神情，让我终身难忘。当志愿者把航模一一发送到孩子们手中时，孩子们就迫不及待地拆封，认真阅读组装说明，按照老师的讲解，在志愿者的指导下，兴致勃勃地动手组装起来。孩子们的聪明才智和动手能力让我们刮目相看，很快孩子们就组装好了，他们在操场上欢呼雀跃，一次又一次地放飞自已亲手制作的航模，也放飞着自己的梦想。
谁说农村孩子没有城里孩子聪明，那是因为农村教育环境和条件的限制，没有一些可以让他们发挥潜力和创造力、开拓力的软硬件设施，如果站在同一起跑线上，我相信，他们甚至会比城里孩子更强。从那时起，我就暗自下定决心，我要带领我的团队，继续牵手扬帆，为农村基础教育，为留守儿童，送去更多的优质图书，更多的益智航模，更多的课外活动，开拓孩子们的眼界，用知识的力量指引孩子们的成长之路，为孩子们的理想添加梦的翅膀，为孩子们美好的未来贡献自己的一份力量！
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