加载中…【转载】博白县博白镇第七小学回访报告
(2014-12-10 09:42:06)
标签：
博白镇学校图书室小学博白县 |
分类： 实地走访 |
博白县博白镇第七小学回访报告
回访学校：博白县博白镇第七小学
回访时间：2014-11-29
回访人：黄琳淇（网名:Sleeping Beauty）、林江飞、朱俊蓉、李强
1、 学校所处环境简介
2、学校简介
3、图书室简介
4、回访人随感
1、 学校所处环境简介
1.1地理环境
博白镇位于北纬22.27°，东经110.17°，广西东南端，博白县内。西接浪平乡，北靠玉林市沙田，是博白县城的驻地，也是博白县第一大镇。
博白县博白镇第七小学校园座落于博白县城区兴隆东路188号。东临玉博二级公路，南通锦绣东路，西临东风中路，北接兴隆东路。该区域为城东开发区，集中了博白最优秀的商住小区，环境优美，交通十分便利。我此行的路线是从南宁开车到博白镇（约3小时），然后博白镇第七小学梁广校长安排梁冰冰副校长骑摩托车来带路，几分钟后到达了学校。早晨8:00从南宁出发，早上11:00到达学校，此次出行很顺利。
图1.实拍去博白镇的高速路
图2.实拍去博白镇的高速收费站
图3.实拍去博白镇市区路面环境
博白镇第七小学所在的博白镇居住人口大约351611人（第六次人口普查），博白镇享受中央实施西部大开发的优惠政策。新开发的亚山工业小区、九龙工业小区、龙潭工业小区和国有、集体企业的厂房可为投资者提供优质优价的工业用地。博白县委、县政府对外来投资者实行全程跟踪服务，并实行投资项目服务代理。博白县是全国文化教育先进县，人口文化素质高，多年来有60万人次到沿海发达地区务工，熟练掌握制革、服装、电子、烟花、五金、食品、陶瓷、制药等基本的基本生产技能，可为投资办厂提供大批熟练的工人。劳动力工资水平、房租地价和电费低于沿海发达地区，有利于投资者降低生产成本，在市场竞争中赢得主动。
图4.中午的博白镇
工业生产发展有一定基础，现已形成了机械、制糖、卷烟、化工、电力、建材、矿冶、轻工、塑料、印刷、服装和农副产品加工等工业门类。“绿珠”牌碾米机等数十种工业产品荣获省、国家级优质产品称号和国际大奖，不少产品远销欧美及东南亚国家和地区。乡镇企业取得快速发展。主要产品有烟花爆竹、工业、日用陶瓷、芒竹编织品、建材、罐头食品、叶面肥等。日用瓷器、罐头食品等产品出口东南亚和西欧国家，芒竹编织品漂洋过海，颇受海外人士青睐。
1.借力北部湾 做强工业经济，凭借“中国编织工艺品之都”落户博白的强劲东风，大力建设“东城”、“九龙”工业集中区，为企业扩大生产形成规模打造发展平台，做强做大本镇的特色工业。
2.抓支柱强后劲 财税大增收，把工业化、城镇化、农业产业化建设与增加财政收入紧密结合起来，把原有的编织工艺、陶瓷、烟花爆竹、食品加工、皮革制品等支柱产业做强做大的同时，致力于把房地产培育成为新的支柱产业，使该产业的税收超过千万元。
3.创新使“三农”和计生变亮点，镇党委、政府从创新入手，把工作方式转变为以服务为手段、以效益为目标的高效方式，大大调动了干部的积极性，有效地突破了“三农”和计生工作中的难点。
图5.博白镇的田地
2、学校简介
2.1学校历史
学校始建于1949年，原名“解放小学”。 1979年改为“博白镇城东村小学”。为适应城镇化快速发展的需要， 2013年2月28日县教育局同意，2013年9月11日县机构编制委员会批复更名为“博白镇第七小学”。校园建筑曾经几次大的变化：建校初期利用政府没收的民房办学； 19世纪60年代拆旧民房建成砖瓦结构的教室；80年代村民集资拆掉旧砖瓦房结构教室建成有2栋两层钢筋混凝土教学楼；2010年县教育局开始投资600多万元对校园进行全新改造，现已成为有三栋五层教学楼的现代化新校园。
图6.2010年博白镇第七小学旧教学楼
图7.博白镇第七小学新教学楼
图8.博白镇第七小学新教学楼
2.2学校领导班子
目前博白镇第七小学的负责人仍然是梁广校长，联系方式没有变更。我到了博白镇第七小学，在梁校长和梁冰冰副校长的办公室聊了许多关于学校的建设和图书管理的问题，我们的回访时间持续了2个小时，早上11:00到下午13:00。回访结束后我们一起吃了个便饭。梁校长和学校的老师们非常热情，为博白镇第七小学的筹建做出了很大的贡献，如今也一直在想法设法使博白镇第七小学更好地发展。
图9.我们与梁校长及学校老师的合影
图10.我们与梁校长及学校老师学生的合影
目前博白镇第七小学约870人，一共有18个班，分6个年级，每个年级有三个一共有48位老师，因为学校扩建大体完工。2014年秋季入学的学生从2014年春季的300多名增到了870多名学生。
博白镇第七小学开设课程有：语文、数学、英语、音乐、体育等，课程比较全面。老师上课都用普通话，学生也能听说普通话。
图11.三年级教室
学生们喜欢上学，在学校他们可以学习知识，还能与小伙伴们一起游戏。有部分学生家住得较远，中午家长把他们托管在学校附近的托管班晚上才回家；还有小部分学生的家长外出工作，把孩子送到托管班周末才回家。在托管班的学生不论年纪大小，都能在一起相互学习、玩乐。即使是在托管班，离开家离开父母学生们也在坚持上学。
学生课余生活
同学们最喜欢上体育课，学校每星期每个班级都设有三节体育课，在体育课上女生喜欢跳皮筋、打羽毛球，男生喜欢打篮球、打乒乓球。由于体育器材有限，学生们体育课上只能跑步、打羽毛球。
图12.学生们和我们送来的体育器材
图13.学校的乒乓球台
3、图书室简介
3.1扬帆计划始末
博白镇第七小学是学校副校长梁冰冰推荐给扬帆计划项目组的，签订捐书协议时间不详。目前扬帆计划项目组仍在持续关注博白镇第七小学图书室建设、管理情况。
3.2学校图书概括
目前博白镇第七小学已有图书约2000-3000册，其中包括约2000册损坏严重
不适合学生阅读。
图书来源主要有：
(1) 扬帆计划项目组捐赠。2014年11月29日收到扬帆项目组捐赠的826册图书。
(2) 其他爱心组织及学生从家里拿书来捐到班级中。
图14.第七小学新建的350平方米的空图书室
图15.每个班级小书柜
图16.扬帆计划项目部捐赠的书籍
图17扬帆计划项目部捐赠的书籍
图18.扬帆计划项目部捐赠的书籍明细
图19.扬帆计划项目部捐赠的书籍明细
根据现场的观察和了解，扬帆计划项目部最后两次寄过来的书籍，学校一直封存住，没有及时给到学生看；之前寄过去的书籍已经分配到每个班级的小书柜里面了。学校扩建这几年学校的图书管理并不完善，没有借阅图书的登记，没有专门的图书管理员，没有完善的图书管理制度。梁校长对此的解释是因为学校这几年一直在扩建，旧图书室已经拆除，新图书室没有建成，发放到每个班级的话，图书会流失掉，因为班级的小书柜管理不够完善。现在图书室已经建成，只缺图书室的书柜以及桌椅，因为学校的扩建，学校现在的负债累累，图书室的设备只能向政府申请资金或是公益机构捐赠，学校已经有了一个很大的图书室了，只缺图书和图书设备了，孩子们就可以在书的海洋里遨游世界了。
根据学生填写的问卷分析，第一，学生希望健全的图书室能快点开放，极其渴望有一个各种各位各样的美美的图书室；第二，同学们比较喜欢童话故事类的图书，也有些同学希望多一些科技类、音乐、漫画、作文书、连环画、美术等书籍；第三，希望可以借书回家看，最少能借三天；第四，希望书室能每周开放两次以上。
图19.学生们在新建会议室填写扬帆计划的学生问卷
3.3老师建议
根据调查问卷，整理老师的意见建议如下：
(1) 有些图书不适合小学生阅读，建议提供一些比较接近小学生知识水平的课外书；
(2) 急需图书设备（书架以及桌椅）
(3) 书籍过少，希望能配备够比例的书籍。
(4) 对学校图书管理提供意见，加强学校图书的管理制度建设；
(5) 能增加一些老师辅导用书（心理教育、各科目的参考书及典型案例）
(6) 增加能够开发学生智力以及兴趣的书籍（百科用书、手工美术音乐、科幻小说、工具书）
3.4校长建议
首先感谢扬帆计划项目组这些年一直对博白第七小学的关注以及支持帮助。建议如下：
1.
2.
图20.广西壮族自治区教学点数字教育资源全覆盖项目
图21.学校门口仍在建设中
4、回访人随感
4.1政府做得不够
博白镇某个小学申请书籍以及设备，申请了几年，政府才批文发放足量的图书以及图书设备到学校，而且此所学校还是博白镇重点的小学，博白镇大大小小有几十所的小学，如果每个学校申请，都要几年，学生毕业了一批又一批，学生都没有看到所想看到的图书，图书对每个学生的未来都起着潜移默化的积极作用。少年强，则国强；如果政府都不带头重视每个学校的图书室建设，那落实起来的校长和老师也就更难了，磨灭的是学生对图书的渴望。
4.2扬帆还需努力
扬帆计划这几年下来也捐助了数百所学校了，对每个孩子的未来，起着潜移默化的积极影响。建议如下：
1、扬帆计划能设计一个系统的网络管理模式，及时跟进核实每批图书的使用情况（数量、存放地点、学生是否能看到、图书的长期管理情况），每个学校除了校长外，必须还有一个和扬帆计划网络以及电话联络员跟进各种事项，根据每个学校的网络核实情况以及志愿者回访的情况结合分析，划分哪些学校需要继续帮助，哪些是比较急，哪些完善得可以了，可以不用继续帮助了。
2、建议对所有受助的学校举行扬帆计划图书读后感大赛，最好每年一次，先以学校为单位，再以全国为单位。这样一个比赛意义非常重大，能让每个学校重视扬帆计划的图书的同时，也可以让学生从扬帆计划的图书中更深层的感悟一些东西和带动学生对看书的积极性。
4.3学校加强引导
学校是扬帆计划的受益者，学校管理方的管理理念和管理水平直接影响捐助物资的使用效果。所以学校也应该定时倾听学生的心声，以服务者的角色“伺候”好学生，
此次对博白镇第七小学的回访，感触最深的是学校的领导班子太过于重视改扩建的工作，忽视了很多学生的心声。学生极其渴望学校有图书室，渴望有各种各样的图书看，可是因为改扩建，简陋的图书室都没有，更没有图书管理体制，新教学楼建好了，可是图书室还是空空的，如果资金没有得到及时的周转的话，完善图书及图书设备，对学生开放，或许也是一两年后的事情。
4.4社会多来关注
社会是个非政府力量，现在各种慈善组织、慈善家、基金会已经让国人对慈善、公益多了一些了解，感觉确实是有更多的人有能力做公益事业，也愿意投身公益事业了。扬帆计划项目组目前没有盈利能力吧，说到底还是要靠企业或社会各界人士、团体来共同完成一次一次的捐助。借助网络平台，现在扬帆计划的知名度渐渐打开，这一点扬帆做的很不错啦。希望继续努力，向这个世界传播正能量。
2014年12月7日星期天凌晨于南宁
喜欢
0
赠金笔