[转载]浙江英达民工子弟学校回访报告

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分类: 实地走访 |
原文地址:浙江英达民工子弟学校回访报告作者:人生若只如初见
2014年9月19日,我跟两名小伙伴走访了浙江金华英达民工子弟学校,并为他们带去了30余本书籍。
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图为学校门口
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图为我们为孩子们带去的书籍
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图为学校门口
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图为我们为孩子们带去的书籍
在与副校长的交谈中,学校学生多为民工子女,家庭条件并不好。英达学校现有751名学生,大部分来自云贵川三省。而在校教师只有20余名,体育、美术、音乐老师多为兼职教师,教师教学压力较大。另一方面,学校设备极度缺乏,仅有一个篮球架,跟少数的足球、篮球等,在与几个学生的交谈中,我了解到他们上体育课的跳绳也需自己准备,学校无法提供。学校教学设施落后,文体用品更是缺乏。
在副校长的带领下,我们参观了学校的图书室。图书室藏书极少,仅有400余本,无法满足学生的阅读。而图书的主要来源大都来自社会捐赠以及浙江省内高校青年志愿者协会捐赠。图书室有一部分书籍已经比较破旧,不适合学生阅读。由于图书管理员不在学校,我们也无法找到扬帆计划捐赠的图书,也许是因为英达学校刚加入扬帆计划不久,第一批图书还没有派发。在与学生的交谈中我们了解到,图书室每隔一周有一节课向班级开放,学生可以将书籍带回教室进行阅读,却不能带回家阅读。从图书的借阅记录来看,图书室并不是经常向学生们开放。学生们都是向高年级的同学借书,或者是同班同学互相交换自己的课外书进行阅读。副校长说,图书室藏书极少,因此无法满足学生们的阅读。
通过请校长、老师及学生填写问卷,并与他们交流中得知,大家对扬帆计划这样的活动都比较支持,但是很多老师对扬帆的了解并不多。何秋红老师在问卷中写到:“我们学校课外读物严重缺乏,如有机会望了解我们的困难,对于孩子来说任何一本课外书对他们都是无比的喜悦。”通过与学生们的交谈,大家都希望学校图书室能多加开放,允许他们从图书室借阅图书。然而,这一切的限制都源于学校图书室书籍资源不足。