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一名留守儿童之家老师的心声

(2013-01-25 15:07:00)

今日收到扬帆受助学校蓝天留守儿童之家(http://yangfanbook.sina.com.cn/school/988)学校老师发来的信件,文中提到了他做为一个乡村老师对教育的追求和努力,然而条件有限有些咱不能实现。希望大家共同关注他们,让留守儿童之家充满爱。

以下为邮件原文:

扬帆计划的老师们;

我是重庆市忠县留守儿童之家的志愿者老师,我们希望得到你们的帮助。

这个留守儿之家是一群有着激情梦想和责任的老师组织的,县妇联要求每个乡镇开办一个留守儿之家,目前其他的留守儿之家都只是学校某个办公室多了一块牌子而已。我们真想做点事情。

我们的工作主要是两个方面,一是筹建一个免费留守儿书籍馆及活动室,让孩子们走进书籍,远离游戏和愚昧。另一方面帮助老人和留守儿健康理智的相处,更好的给孩子爱和教育。然而我们行动中发现公益的无奈和艰辛。

首先 引导农村留守孩子读书任重道远。农村留守儿童孩子,父母常年在外,家庭文化底蕴很低,给孩子买书,买什么样的书,怎样引导孩子读书,这些几乎是一片空白。有很大一部分的留守儿童不喜欢读书,无法走进书籍。我们尝试了读书有奖,读书爱好者可以免费上网(政府给了我们几台旧电脑,借用楼上别人家的网络)等方式。有点效果,但不明显。如何引导更多的留守儿童走进书籍,需要你们的帮助和指导。

其次,在提升农村老人的教育理念上感觉举步维艰。农村的留守儿童主要是和老人生活在一起。农村留守的老人主要的特点是文化层次不高,观念落后,对新的家庭教育不了解。我们谈到赏识教育,对孩子要多表扬,少批评,但他们不理解,即使经过我们的引导,他们认识到了也很难做到。有个留守儿童说他根本不想回家,一回家奶奶就不停地批评和唠叨。我们还提出留守儿童必须劳动。随着中国城镇化,农村小学的慢慢撤销,合并已经灭绝了。学校和留守儿童都拥挤到镇上,现在很多的留守儿童是不干活了。爷爷奶奶在镇上陪孩子读书成为越来越普遍的现象。对孙子的溺爱伴随着对孩子的无力管教是留守儿童堕落的一个重要原因。我们要求老人必须用劳动来让孩子成长和成熟。一些老人有点改变,但总体效果不好。

最后一个问题,就是经费,政府给了我们一些旧桌椅和旧电脑,目前没有经费来源。需要用钱的地方很多,曾经想过向留守儿童的家长收点钱,但没有成功,主要是很多留守儿童的家长认为读书无用,打工也是一样,他们安于天命,认为孩子有出息自然就会成长,不需要我们。

我们的无奈和困难希望能得到帮助,给我们一点温暖和快乐。但无论怎样,我想我们会坚持下去,有梦想就是我们的希望,有希望就是我们的快乐。对别人来说,喝酒,打牌是快乐,对我们志愿者来说,看到孩子们津津有味的读书,我们很兴奋。

 

                                                                          吴永亮

                                                             重庆市忠县石宝镇蓝天留守儿童之家

                                                                             2013.1.15

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