作者：扬帆志愿者@淡定心境55

今天一早出发去对剑阁县柏垭小学、广坪小学、龙源中学、龙源小学、小剑小学扬帆书屋运行情况进行回访，由于这些学校均处于剑阁县南部地区，距离县城很远，规划路线很费了些脑筋，结果一路下来足足跑了280公里。

先到的是柏垭小学，60公里远，学校处于乡场的僻静处，不容易找到。学校前面是云顶水库，环境美丽。

学校现有小学生200余人，幼儿学生120余人，总共330多学生。学校没有专门的图书室和图书架，临时借用村里的柜子放置图书，整个看学校的设施还很欠缺，由于经费严重不足，许多应该有的均得不到添置。在一个角落里，堆放着政府采购的书籍，老师告诉我们，政府采购的书籍根本不适合学生，所以被闲置着。

我们和学校领导、图书管理员交流了扬帆书屋运行的一些看法，向他们推荐了广坪小学、龙源小学在这方面的一些好的做法，希望他们运用好微博，在指导学生阅读书籍时引导他们适当写一些读后感，提高学生的阅读理解能力和写作水平。

离开柏垭小学，走了80公里到了广坪小学，广坪小学扬帆书屋运行很好，在图书室我们看到大部分书籍都发到学生手里，书架上空空落落。老师告诉我们，学生很喜欢阅读扬帆书屋的书，很多书已经被学生们阅读破了。相反政府采购发的书满满一书架，没学生借阅。老师向我们反映，由于学校幼儿班及1、2年级的孩子阅读能力的限制，希望能有图文并茂的适合这些学生的书籍；在交流中，学校领导反映现在年轻老师逐步充实到学校，他们在教学中希望能有多媒体教学仪器辅助他们的教学，使教学生动、课堂活跃，然而教学经费严重制约，学校自身没有能力解决这个问题，希望得到援助。

龙源中学和龙源小学在一个镇上，在中学我们看了扬帆书籍的借阅登记，还和参加夏令营的同学和老师见了面，老师告诉我们参加夏令营的学生变化很大，在学校各方面表现很好，在同学中间起了很好的带头作用。

龙源小学扬帆书屋运行很有特色，他们坚持每个学生阅读完后要上交一篇读书笔记，老师还要进行点评。只是学校地方很小，近900学生连一个操场都没有，图书室、阅览室、多媒体教学室、学生餐厅几大功能被整合在一间房子里，真是麻雀虽小五脏俱全。

小剑小学给了我们一个惊喜，学校面貌变化脱胎换骨，校长高兴的告诉我们，经过各方面努力，学校争取了40余万元资金，整治了学校排水系统，改善了教室用电，解决了学生住校的难题。今年秋季周围5个村有75个学生在学校就读，比上年增加了15人。在操场上我们看到学生们三五成群的聚在一起看着书籍，这一切景象和上次迥然不同。