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南京扬帆回顾十二:互联网对于孩子们绝非洪水猛兽

(2007-08-08 19:23:31)
标签:

教育杂谈

扬帆计划

互联网

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公益事业

分类: 2007—2009扬帆回顾
南京扬帆回顾十二:互联网对于孩子们绝非洪水猛兽
 
南京扬帆回顾十二:互联网对于孩子们绝非洪水猛兽
 
南京扬帆回顾十二:互联网对于孩子们绝非洪水猛兽
 
 
我们在每天的工作、学习、交流中,无时无刻的利用着便利的互联网。
但是每当面对孩子们上网这件事,
家长和老师的态度马上转变,尽量让孩子们少接触到互联网。
视网络为洪水猛兽,生怕孩子们在网络的虚拟世界迷失了方向。
 
这些家长老师的担心也是有一定根据的,
因为孩子们心智还不成熟,无法正确的辨别得到的信息是有益还是有害。
但只是因为这一点而杜绝孩子们对网络的所有探知
这似乎有些因噎废食。
 
城市里的孩子们因为有信息课所以可以接触到电脑和网络。
但是学校对于网络的学习是很保守的,只是学习发发邮件等简单的操作。
完全没有充分利用网络广阔的信息资源,
让学生们吸收更多有益的知识。
 
禁止他们接触并不代表他们不去接触。
由于没有得到正确的引导,
对网络的神秘与新奇感又驱使
孩子们在家里或者网吧自己摸索探询。
致使他们更容易迷失方向,
沉迷于网络游戏、聊天、和一些不健康的讯息里。
每当负面情况出现,大家的第一反映就是归罪于互联网。
接着涌现出大量的声讨,让学校和家长更加对网络敬而远之,
从而形成恶性循环。
 
任何事物都有它的多面性,
关键是怎样利用善的一面,避免恶的一面。
网络问题我们不能再回避了,
出现问题,决不能一味的掩堵,
要合理的疏导才可以。
我们对待孩子们的网络教育问题别再象以前的生理卫生教育一样,
照本宣科,遮遮掩掩,
却从未认真思考孩子们真正想得到些什么知识.
结果产生的负面问题很多。
 
现在屏蔽不良信息的技术已经非常成熟。
我们只要充分利用,完全可以给孩子们一个绿色的网络空间。
让他们学习到更多的知识和文化
关于如何让孩子们合理利用互联网的问题,
需要我们去深思!
 
 

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