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南京扬帆回顾八:表达与沟通
(2007-08-03 18:29:40)
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教育杂谈扬帆计划沟通与交流公益基金公益事业扶贫助学农村教育 |
分类： 2007—2009扬帆回顾 |
在这些来自江西贫困山区里的孩子们刚来到南京时,
他们大多数是表现出腼腆、羞涩、在和人交谈时眼睛不敢正视对方、
不善于表达自己的想法、总是在低着头。
在现今社会中，我们需要不断的和陌生人打交道，
所以一个人的表达和沟通能力的强与弱，
很直接地影响着他在社会中的生存和发展。
对于表达与沟通
扬帆计划对于孩子们思想意识的启迪上有专门针对性的培训。
鼓励和引导他们勇于去表达自己和善于和其他同学去沟通和交流。
记得我们在教室里运用了一个很常见的小游戏：猜字，
当时是我们的郝斌来主持的。
让“爱国队”和“空中队”分别出四个同学，
一名同学在黑板前写字，
一名同学背对个黑板面向上课的同学，
由两名同学站在他面前用肢体去描述写在黑板上的字，
再让这个无法看见黑板上字的同学依照指示去猜是什么字。
游戏规则：严禁出声，否则为失败,惩罚喝水。
孩子们玩得非常开心。
在一场由郝斌加入的比赛里，他输了，被罚喝掉整瓶的水。
饭团老阮出来救场，
同时传达出“团结协作和勇于担当和分担”的信息，
孩子们的领悟力非常的强，马上就有同学站出来和郝斌一起遵守游戏规则，
一同喝下那瓶水。引来台下的同学和老师们一片热烈的掌声！
之后我们对这个小游戏给他们做个解释和总结。
首先告诉他们这是一个关于“表达与沟通”的游戏。
让孩子们知道“肢体表述”和“语言表达”相去甚远。
两个同学再努力去做也无法比上语言的直接沟通。
启发了他们去勇于去表达和沟通。
同时我们也把传达出的：
“遵守游戏规则、团结协作和勇于担当和分担”的信息解释给他们听，
让他们在轻松的游戏中深刻地体会。
扬帆计划根据孩子们的实际情况，把要传达的信息在游戏里完全体现。
游戏规则里设立了喝水的惩罚是因为以这个小姑娘为首
很多孩子们没有多喝水的习惯
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