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关于孩子的人际交往费用

(2007-11-02 21:25:08)
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生活变迁

教育杂谈

家庭教育

小学生

孩子

人际交往

家务劳动

稿费

分类: 我的家庭
    我们的小孩杨重楼是1998年3月出生的。2002年5月的一天下午,重楼在外面玩耍后回家来:“爸爸,我想要五角钱。”原来是江慈航小朋友买了一小袋豆腐干,跟重楼一起分吃了,重楼也想买一袋小食品请江慈航吃。我们毫不犹豫地给了他五角钱。
    “来而不往非礼也”,孩子四岁的时候就知道了这个道理,为父母颇感欣慰。如今,重楼有九岁了,并且是他所在班级的班长、中队长、数学课代表,“杨班长”每天班级事务多得很,人来人往业务忙得很,自然而然地,就免不了一些“招待费”。
    孩子的“招待费”当然是要父母亲买单了,怎么办?我们的办法是,在支出比较大的时候,比如孩子过生日要请同学吃蛋糕、吃饺子,我们直接给他买了就是。
    但是比较小的支出费用,则要靠他自己挣:
    一,家里的废书废报、破铜烂铁、瓶瓶罐罐之类,归重楼收集和整理,卖掉的钱归他自由使用,我们不“审批”,也不“备案”。收旧利废本身也是一种劳动,可以让孩子从小树立符合中国国情和现实的“科学资源观”。道理我们可能说大了,但许多小事情就归大道理管。
    二,孩子要力所能及地做一些家务活,我们根据实际情况,酌情给他发点“奖金”,比如,洗双袜子可以发五角钱。当然,不是每次都给。钱给少了,孩子的劳动积极性就没了;钱给多了,孩子的正确价值观就丢了。所以,这个分寸如何把握,既是一门技术,也是一种艺术。
    三,爸爸每回挣到稿费,不论多少,重楼可以分配2%,这一点是孩子最高兴、最盼望的。按此比例,最多的一次我们曾经给他买了一双88元的溜冰鞋,因为有几个小朋友要邀重楼到溜冰场去玩,我们不得不给他买。再说,和谐家庭建设也需要“共建共享”,为了支持爸爸的工作,重楼每星期只玩四次电脑游戏,每次不超过半小时,他也作出了一定的奉献和牺牲,所以,2%的稿费分配比例就成了我们家的基本制度。
    总之,我们的基本观点是,孩子也有他的交际行为和交际费用,家长要根据情况给他提供必要的条件,包括金钱,但“饭可以白吃,钱决不能白给”,有收获就一定要有付出。

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