俩小女孩的灿烂生活之一努力争取篇

作者：飞舞

早就答应表姐暑假帮她带孩子，于是，朱古力在一个平常的星期五晚上来到了我们家。

这两个小女孩只相差25天，差不多的身高，差不多的神情，差不多的习性。一个是水瓶座，一个是双鱼座，据星座上介绍，这两个星座是好朋友。事实的确如此，朱古力已经是第三个暑假到我们家了，两个人在一起，从来没有吵过架，从来没有为了什么红过脸，争吵过或者妒忌过什么。看见她们俩在一起玩一起互相谦让的人，都有一种感觉：哇，这两个小女孩，好好啊！

我也觉得她们俩不赖，小时在一起，只要陪着她们吃吃喝喝玩玩，现在大了，怎么样不用陪她们而让她们觉得，既玩得高兴，又有所长进或有所收获呢？我一直在考虑这个问题。我总是诧异于我这方面的灵感，总是在我期待答案的时候，灵感瞬间便来。

于是，竞争机制便诞生了。她们俩互相监督，互相提醒，互相克制，互相学习，一起上进。我给她们提了个建议，制定了一张表格。先罗列了一下基本上每天都要做的事，再根据事情的主次分清重要和次要，然后根据重要和次要安排做事的大致的时间。譬如弹琴、看书这些都是比较重要的事，可以考虑放在上午做。譬如自己洗澡换下来的小短裤和袜子，可以放在晚上洗，洗完澡就力所能及的把这些小事情马上解决等等。根据事情完成的情况和积极的程度来打星。自己不敲星，由另一方来敲，比较公平。我的作用呢，只是起个指导和提醒的作用，基本不参与。事实是，最重要的就是指导者的作用了。

于是，很好玩的事情发生了。

早晨6点，闹钟响了。平素听不到闹钟响的小女，自朱古力来了之后，耳朵比谁都尖，且根本不用我监督和提醒，她俩自己起来穿好衣服到我房间来，我还睡得稀里糊涂的。然后她们俩人一起去洗漱，完了弹琴。也没有吵着谁先弹，谁先做到琴凳上谁就先弹，一个弹另一个坐在边上看，很祥和又有生气的一幅画面。

弹完琴，早点我也差不多弄好了。于是，一声柔柔的呼唤，她俩一个过来帮我拿筷子，一个帮我拿碗。因为我说过，任何积极的行为都可以敲星。让人好笑的是，吃完早点，很自觉地，一个收桌子，一个去洗碗，都是她俩自己动手，我都还没说。这下我倒是闲了，只剩看着她们笑的份儿了。

收拾停当，建议她们自己出去把自己给遛一遛，她们强烈抗议，我们不是小狗，不遛，坚决不遛，我们要在家里看书。好好好，不遛就不遛，看书就看书，没必要这样吹胡子瞪眼睛吧。于是，她们看她们的书，我做我自己的事。

上午有学生来上课，她俩时不时地在学生练声的间隙跑过来看她们唱歌，呵呵，好好玩。学生走了，我们仨出去买了瓶碳素墨水，她俩说要练钢笔字。墨水买回来，她们自由练字，我准备做中饭。在做饭的空隙中我偶尔去看一下她俩的练字情况。发现她俩乱写字，建议，先把自己的名字练练好，字如其人嘛！后来再去看的时候，发现她们已经在写数字了，对我说，先把数字练练好，我说好。

午餐完毕，建议小女把她的书理一下，不用的东西全都清理掉，自己的书全部放到书架上去。我已经把书架腾出来了，全都给她用。我自己那一堆堆的书，先堆在电视机旁，日后有空的时候再找地方。那日，女友到我家来，说，你家的学习气氛好浓，这么多的书，墙壁上又贴了这么多的格言。她没看到，小房间里还有更多的书。对于书，因为从中受益太多，所以，不知不觉中，我早就对书，有了一种痴迷。而且，这样的一种痴，渐渐的影响到了我的小女。每当她拿着书沉浸在里面的时候，我心里总是有一种说不出的乐，偷偷的乐。

至于墙壁上的格言，我是在一篇文中得到的灵感，就是一个小孩若是从小沐浴在格言的光辉中长大的，对其日后的成长而言，有不可估量的作用。我绝对相信，事实是，我已经在开始慢慢的获益了。有时候，练琴痛苦的时候，我对她说，请享受无法回避的痛苦；看书多的时候，我点给她看：优秀的孩子爱读书；平时考试偶尔成绩不佳，对我哀叹“妈咪，我考得不太好”，我说，没事儿，只追前一名。这些小时候都是读过知道但不清楚意思，现在都明白了。明白了事情就好办的多了。

离下午1点去画画的时间还有一个小时，她们不知道干什么了，来求助。我心里很好笑，到底是小孩，于是建议，读格言，看谁读得又美又响亮。此起彼伏的声音在耳边响起，童稚的声音充满了不可比拟的动听。看着她们，心下是满满的欢喜。

下午两个小时的画画课。送她们去之后，我赶快回家补了个觉。大概是献血之后的后遗症，很容易累，很容易乏。之前不觉得，在这样一个非常充实的上午之后，很有必要下午睡一觉。因为画画后要去浦东外婆家，环线上高速要半个小时，再加20分钟左右的地面路。所以，一定要保证我的精神状态好好的，不然就是不负责任了。

目前为止，她俩的敲星状态打成平手，都是十颗星。我也尽量，让她们相差不要太大，只是偶尔相差一两颗，就已经很大程度的激起了她们的积极性，呵呵！（未完待续）

                                                 2010、6、26星期六白天