犹太人的财富来自母亲

——我读《家长的革命》

作者：飞舞

很早的时候，我就在女儿幼儿园的杂志上看到过犹太人的母亲是如何教育自己的孩子的，后来无意中在《财富》杂志上也卡到了犹太人的家庭教育，这不，现在，又一次的在《家长的革命》上，我又看到了犹太人的财富来自母亲这一说。到底母亲身兼怎样的重任，才会有这样一个让人深思的说法。

母亲，一个多么神圣耀眼又让人自豪的字眼，除了养，还得育。养只是把孩子生下来，比起育的艰辛繁琐和拖沓来说，十月怀胎的辛苦是多么的不值一提！而育是培育的意思，把一棵柔弱的小苗苗培养成一棵参天的大树，需要多少年光阴的呵护关注与爱心。在女儿还未出生时，我就已经迷上了早期教育，也许是跟我的工作环境有关，因为看到了太多的负面与弊端。所以深知教育重要性的我，在女儿一路成长的过程中，一点也不敢疏忽大意，时常战战兢兢的，唯恐自己害了这一棵小苗，同时也一起修正着自己本身存在着的缺点。当然，这其中也得益于我大量阅读关于育儿方面的书籍和报刊等资料。

犹太人说：“一个好母亲胜过一所好学校。”母亲教育方式的不同直接造就了孩子看似相同实则迥异的成长。据说犹太人的母亲是在家教育孩子，而我们的母亲则在家带孩子。教育孩子和带孩子的区别就在于从怎样的角度去影响孩子。教育孩子不仅要养育他们，还要培养他们的思考能力，包括生活上的思想品格智慧性格自立财富等。比如：假如有一天你的房子被烧毁，你将带什么东西逃跑呢？每个犹太家庭的孩子都要回答这个问题。要是孩子回答是钱或钻石的话，母亲会提示：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子回答不出来，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧。”犹太人说，世界上唯有智慧是抢不走的，只要你活着，智慧就永远跟着你。而且除了读书，他们还会思考。放学回家，父母的第一句话便是：“你又提问题了吗？”在他们的家庭教育中，有宏观、深入的思考，有抽象、逻辑的思辨，这一点是我们的家庭教育中最缺失的。

我们的孩子现在吃的好穿的好喝的好，唯独缺少思考，甚至于他们懒得思考。责任不在于他们本身，在于我们的父母。父母能提供所有一切物质的保障，唯独忽略了如何去引导他们思考。君不见每个学校门口那队伍壮大的家长们，忠心耿耿的每日守候在此，不管刮风下雨。他们不是缺少时间，而是缺少教育的角度。

我曾问女儿：“你希望你的妈妈以后也是在这个队伍中的吗？”当时还是一年级的她就说：“不好”。现在已经两年级的她，放学是自己回家的，上学我有一半的路和她一起的，每次到那个交叉路口，我就把她放下来，咱们分道扬镳。她也习惯了，每次到了这里，自己乖乖的从我的自行车上下来，乖乖的往那个学校的方向走去。当然，刚开始训练时，我有太多的不舍，每次在她走后，在她背后的我的眼睛就止不住的红了湿了，我还不敢回头，怕自己后悔。现在好了，她独自走过那么多次以后，已经能够独立的独来独往了。当然，必要的安全知识我也经常训练她的。

父母要做得巧做得有分寸有智慧，知道如何引导孩子学会思考最为上策。会思考的人会独立，会独立的人就会立足。有思想的人走到哪就生存到哪，否则一辈子碌碌无为庸庸度日。

遇上一本好书，如遇一位良友，让人得到智慧的同时还获益一生。感谢，《家长的革命》一书的作者！

附：部分文字引用自《家长的革命》。