5月21日至22日，2025年国家义务教育质量监测现场测试工作完成。受教育部教育督导局委托，北京师范大学教育部基础教育质量监测中心（以下简称“中心”）负责2025年国家义务教育质量监测组织实施工作。为做好该项工作，中心根据《国家义务教育质量监测方案（2021年修订版）》《教育部办公厅关于开展2025年国家义务教育质量监测的通知》等要求，组织专家精心编写全流程工作资料，召开省级实施工作说明会及省、市、县和学校共同参加的现场操作培训会，组建36个专家工作组赴32个省级单位开展现场测试，组织实施业务指导与支持工作，确保监测工作规范有序开展。

2025年国家义务教育质量监测在测试安排、测试手段等方面进行了探索创新。一是测试安排更加优化。继续统筹实施国家义务教育质量监测与义务教育优质均衡督导评估认定县（市、区）教育质量监测，将测试时间压缩至2天内，进一步减轻基层负担。二是全面实施电子化测试。在前几年推行电子化测试的基础上，今年首次实现所有参测区县和学校全部电子化测试。全国31个省（市、自治区）和新疆生产建设兵团的343个国测样本县、8000余所学校、24万余名学生参加了语文、艺术、英语学习质量监测及相关因素调查，样本学校校长、相关科目任教教师、班主任和区县教育管理人员参加了问卷调查；443个优质均衡申报县、1万余所学校、30万余名学生参加了德育、语文、数学、英语、科学、艺术、体育、劳动、心理健康九大学科领域中的部分或全部学科领域测试。本次监测现场测试工作的完成，为全年国家义务教育质量监测及义务教育优质均衡督导评估认定后续各项工作的推进奠定了坚实基础。