原拟的标题是“XX局再三要求全体教师必须使用畅言智慧课堂软件上课，背后是否有不可告人的动机或者隐私”，担心此类太直白的标题会可能会刺痛一些敏感的神经，加速一些如芒在背的心跳，也可能让那些“听将令”的小网管们战战兢兢不敢放行，于是改为“春秋”笔法。

这些文字即使有幸面世，恐怕第一时间仍有可能接到威逼恐吓要求尽快撤下的电话。此前许多这类文字都昙花一现便迅速夭折，成了束之高阁藏之深山难见天日的文字木乃伊。有的是被网管、网监“咔嚓”掉，有的是我自己经不住恐吓哆哆嗦嗦地“咔嚓”掉。

闲话少叙，先来看一则通知：

【重要通知】根据XX局文件再三要求，全体教师需积极使用智慧课堂上课，并将使用智慧课堂上课作为优质课评比的重要依据，对各校使用智慧课堂的效果进行绩效考核。因此学校作出要求：

一、学校于12月16日开始停用希沃白板软件，全体教师需要使用畅言智慧课堂软件上课，请所有老师抓紧时间熟悉畅言软件的使用。

二、各班主任了解本班教师是否会使用智慧课堂情况，对不会使用智慧课堂的教师进行简单的培训，技术问题可微信咨询XXX，电话xxxxxxx。

三、XX局每周组织未达标的学校和长期不达标的教师参加座谈会，学校每周对未使用畅言智慧课堂上课的教师进行通报。谢谢合作！

对此，难免让“刁师（屌丝？）”们心生如下疑惑：

一、 科技是用来服务人的，不是用来胁迫人的。任何技术对人类而言，均是手段而非目的，在课堂教学中，多媒体技术只是辅助教学的手段之一，不是教学的目的，决不能为技术而技术。如果用行政手段强行干预，搞一刀切，甚至与“优质课评比”“绩效考核”挂钩，是不是本末倒置？

二、 为何要勒令停用许多教师已运用得得心应手的希沃白板软件，全部改用畅言智慧课堂软件上课，让广大教师自由选择不可以吗？难道有什么非此不可的逻辑必要吗？还是背后有什么不可告人的动机或隐私？

三、 科技发展日新月异，技术手段不断进步，但即使是手机一枝独秀独霸天下的眼下，仍有人在使用电视、收音机和报纸接受信息。虽然有了飞机高铁小汽车，有人依然选择自行车或者步行的方式出行，难道不可以吗？难道有了金碗银筷，再用瓷碗竹筷吃饭就属于落后行为？难道有了抽水马桶，再在茅坑出恭就属于“非礼”行径？

近年来，笔者一直在使用希沃白板，也尝试过畅言智慧课堂，发现后者只是前者的翻版，只增加了部分功能，且必须与学生平板配合使用，此外似乎没有多少更有益于教学的“神通”。倘若教育主管部门不问教学效果，动用行政手段干预学校教学，要求所有教师改弦更张统一使用畅言智慧课堂，并要求公开教学的课堂必须“三屏（智慧黑板、教师平板、学生平板）互动”，否则不能评为“优质课”，这种威逼学校和教师的行径，难免有些匪夷所思，耐人寻味。

根据以前“升X在线”在许多学校不择手段推销产品的前车之鉴，我们有理由和权利怀疑可能又是资本在背后操作，因为接下去的套路动作应该是运用技术手段“收割羊毛”，巧立名目甚至不择手段地从学生及其家长那收取各种费用。

大家姑且拭目以待。

可怜广大一线教师无可奈何地成了为虎作伥的“帮凶”，可叹那些苦不堪言的大小领导们，也被强大的资本运转于股掌之间，耍得滴溜溜乱转。

呜呼！这个世界正在被资本和技术掌控和编排。资本和技术的力量实在太可怕，不仅操控市场，影响教育、医疗、文化等各行各业，左右许多国家的军事、政治甚至世界走势。而资本无穷追逐利润、不断刺激人类贪欲的嗜血本性，技术与生俱来的物化人、异化人的可怕特性，难道不是正在将人类拖向苦难深重、万劫不复的深渊？

——2024年12月11日 夜于臻贤书院