和各位朋友汇报一下，前段时间咱们说到的那本关于儿童涂鸦与绘画的书，已经上市了（点击此处进入该书的当当网链接）。今天是感恩节，也刚好是该书上市的第一天，我想先借这个特殊的日子，向支持和帮助我的朋友们表示最诚挚的感谢！

 

有非常多的朋友参与了书名投票，还有很多热心的朋友发评论、纸条和邮件给我，告诉我他们为此书想的新书名，在此一并表示感谢！

 

最终定下来的书名是：《培养孩子从画画开始：走进孩子的涂鸦世界》，因为有太多喜欢原书名的朋友，于是我们保留了这个最早引进国内时的标题，另外，经过和出版社推广部与发行部的同事反复讨论，决定把“培养孩子从画画开始”作为该书的主书名，这个书名其实是在日本出版该书时的原书名，另外也是从大众市场的角度，希望更多妈妈们能够看到这本书（毕竟还有太多妈妈并不了解孩子涂鸦是咋回事，她们更需要读到这本书），觉得用“培养孩子”这样说法有功利性的妈妈们请不要拍我 。

 

这本书在当当网的链接地址是：http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20974140

 

著名教育专家李跃儿老师和著名儿童文学作家金波老师联袂推荐此书，李跃儿老师还欣然为此书写了序言。

 

点击此处查看李跃儿老师的推荐序。

 

该书简介：

画画对孩子有那么重要吗？

孩子的画应该如何看？怎样引导？

要不要让孩子去上绘画培训班？

如何通过画画培养孩子的创造力和想象力？

    ……

该书是日本著名儿童教育专家、画家——鸟居昭美的经典著作。作者在幼教领域积累了五十余年丰富的实践经验，他结合典型案例，通过朴实亲切的语言，深入浅出地分析孩子自然绘画所隐藏的宝贵信息，帮助父母正确认识孩子的绘画作品以及孩子作品背后所蕴涵的价值和意义，从儿童心理和生理全面发展的角度，来指导成人真正了解孩子涂鸦的内在需求，以及如何对孩子进行必要的引导与帮助，从而，使教育者避免走入误区。书中还针对不同年龄段孩子涂鸦表达的特点进行系统归纳和点评，并对父母和老师提出的常见问题进行解答，非常实用，是0-9岁孩子父母和老师们的必备用书。

本书曾于2001年引进中国出版，当时的书名叫《走进孩子的涂鸦世界》，受到重视儿童早期教育的父母们和教育工作者的关注和推崇，一直在网上被口碑相传至今。漓江版的最新译本为作者2010年的最新修订版。

 

作者简介：

鸟居昭美：日本著名教育家，画家。日本现代儿童早期绘画行为研究第一人。他不仅是颇具建树的幼教理论专家，也是素质教育的倡导者和积极实践者。他毕生以提高日本新一代儿童的教育素质和全面发展为己任，向日本政府建言献策，他的理论和实践也深刻影响了日本文部科学省对美术教育政策的制定，对素质教育起到较大的推动作用。

 

鸟居昭美1928年生于爱知县，爱知学芸大学（现爱知教育大学）毕业。做过儿童辅导员、小学和中学的美术教师，具备极其丰富的教育实践经验。后任高知大学教育学系教授，教授教育学、美术教育学、发展论等。现任高知平和美术会会长、高知儿童文化研究所负责人，佐川环境问题研究会会长。

 

全书总目录

 

推荐序 我们要怎样教孩子画画

 

前言 

 

第一章    讲给妈妈们的绘画入门讲座

 

讲座一 你是否在“听”孩子的画？

孩子的画和成人的画不一样

绘画是孩子的一种表达方式

不同年龄阶段的“听”画方法

讲座二 你是否希望孩子画得像？

绘画也会长蛀牙？

为什么非要教孩子画形象？

教了画形象会有什么后果？

和小伙伴在一起，就能画起来

已经教了形象怎么办？

讲座三 你是否讨厌孩子弄得很脏？

绘画就是要弄得很脏

与水和沙子相伴成长

讲座四 你是否从孩子的绘画判断他的性格？

过分在乎孩子在绘画中使用的颜色和形象

任何颜色，一种就够

讲座五 你是否和孩子一起做快乐体验

想画什么样的画?

创造美好的回忆

 

第二章    孩子就是画这样的画长大的

 

一岁

一岁左右，绘画从手会淘气开始

第一次的绘画作品

让孩子多爬行，对绘画有帮助

一岁半前，通过手的往返运动涂鸦

像半圆形弧线的画

一岁半以后，从大的连续圆圈到小的连续圆圈

连续的圆圈

也画小的连续圆圈

儿童画廊

一岁儿童绘画要点摘要

绘画用具

如果教过画形象

 

 

两岁

 

两岁半前，圆圈开始封口

用指尖来抓

有意识地看

圆圈封口了

两岁半后，开始对画加以解释说明

“我要…… ”“我想……”的萌芽

用语言对线条进行解释说明

变化的解释说明

儿童画廊

两岁儿童绘画要点摘要

绘画用具

如果教过画形象

 

三岁

 

三岁半前，有目的地动手画画

自始至终给画赋予同样的意义

三岁半后，用许多圆讲述

日新月异地发展的三岁儿童

向有内容的画发展

“头部人像”登场

孩子特有的拟人化表现手法

儿童画廊

三岁儿童绘画要点摘要

绘画用具

如果教过画形象

 

四岁

 

四岁前后，孩子凭印象画画

从头部人像到头足人像

凭自己的印象画画

印象深刻的画得大

四岁半后的画，看起来就像商品目录

一样杂乱无章

排列事物的罗列表达形式

用同一画面表达时间流逝

儿童画廊

四岁儿童绘画要点摘要

绘画用具

如果教过画形象

 

五岁

 

五岁前后，能画出有序排列的事物形象

能够抓住事物的特征及形象

按照兴趣来画画

五岁半后，用基底线表达关系

基底线的登场

儿童画廊

五岁儿童绘画要点摘要

绘画用具

如果教过画形象

六岁

六岁，把事物沿着基底线并列画出

事物按顺序整齐排列

能画出图案纹饰的六岁

儿童画廊

 

七八岁

 

开始对成人和孩子的社会有所认识

分别从正面、侧面、背面三个角度

画人物肖像

儿童画廊

 

 

九岁

 

九岁开始画大人的画

进入视觉写实主义时代

六至九岁儿童的绘画要点摘要

绘画用具

如果教过画形象

 

 

第三章 关于绘画的问与答

 

孩子从什么时候开始会使用和形象相符合的颜色？

孩子用两手同时画画，需要纠正吗？

孩子不喜欢坐着画，而喜欢站着在墙上贴的纸上画，这样好吗？

孩子从几岁开始能够分清颜色？

孩子总是喜欢重叠、反复地涂颜色怎么办？

孩子不喜欢画画，想写字怎么办？

由于乱画而被斥责，从此讨厌画画怎么办？

孩子总是央求我给他画，自己却不想画。我可以给他画吗？

孩子不喜欢画画，怎样才能让孩子愿画呢？

孩子只画绘画歌，这样行吗？

孩子喜欢模仿朋友的画，对此我很担心。

孩子总是在画点点，是要求得不到满足的表现吗？197

为什么孩子喜欢填色画？

我想让孩子去绘画班上课。

孩子总是画洋娃娃，怎样才能让她画出生动的画来？203

孩子画完汽车后剪下来拿着玩，这样做好吗？

 

后记

 

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