教学四下语文23课《古诗词三首》遇到这么一个问题，在百度搜到相关文字，转一下。（作者：雷红玲）
    范成大的《四时田园杂兴》中的夏日的一首放在了语文百花园中的积少成多中进行学习。题目中的“兴”读成第几声，心里还没有明确的答案。请教同事。没想到大家异口同声的说，应该读成第一声，至于为什么，不清楚，只是一直这样教学生的。我也没有更好的主意，只好照着读成了第一声，心想等过后再查找一下。
　　可是过后一查，也不知道该听谁的：
　　资料一：
　　 “杂兴”，一般解释为“有感而发﹐随事吟咏的诗篇”。《现代汉语词典》、《现代汉语规范词典》等工具书中没有查到“杂兴”这一词条，也没有从“兴”的词条中找到确定读音的直接依据。唐宋都有以“杂兴”为题的诗作，清代洪亮吉在《北江诗话》中说：“以及李杜元白诸大家，最多兴体。”于是，我联想到《诗经》中的赋、比、兴三种表现手法，便查找了“起兴”（简称“兴”）这一词条：“qǐxìng，名词，十个表现手法之一，即借另一事物，以引起所吟咏的事物。如‘孔雀东南飞，五里一徘徊’就是起兴之笔”。《四时田园杂兴》是范成大退居家乡后写的一组大型的田园诗，共六十首，描写了农村春、夏、秋、冬四个季节的景色和农民的生活，同时也反映了农民遭受的剥削以及生活的困苦。教材中选取的这一首，描写的是农村夏日生活中的一个场景。基于上述材料，我认为“杂兴”中的“兴”应该读作“xìng”。
　　资料二：
　　 “杂兴”是读第一声的。赋比兴中的兴是读第一声。兴本来的就是诗歌的一种表达手法。《毛诗正义•大序》曰：兴者，触景生情，因物起兴。明人杨慎《升庵诗话》也说：触物以起情，谓之兴，物动情也。杂兴也就是看到各种事、景而引起的吟咏之作。也可以从作者和作品本身来看。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他的基本政治理想是儒家的“仁政”和“民本”思想,认为“民惟邦本，本固邦宁”,要想富国强兵,必先安民,“省徭役、薄赋敛、蠲其疾苦”。加上他涉世较早，对农村生活的艰辛有较深的了解，20多岁就写下了一些描绘农村生活景象的诗，在《大暑舟行含山道中》一诗里，他便表现了“遥怜老农苦”的情感，他完全有“触景生情，因物起兴”的思想基础。《四时田园杂兴》这60首七言绝句分别描绘了春、夏、秋、冬四季的田园情景，写的是农家生活环境、季节气候、风土民俗、耕织、收获的景象，仔细体会，其中无一不见其怜农的情怀，所以说这里的“兴”读阴平调是没有问题的。
　　 虽说各自有各自的道理，仔细分析，都知道“杂兴”的含义，问题出在“赋比兴”的“兴”的读音上，到底读成什么？