五十六、自信、自负、自卑
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古迪《我是谁》自信自负自卑杂谈 |
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连载:《我是谁》第一部
五十六、自信、自负、自卑
虽然,王切尼的咨询项目已经结束了,但是,做他们企业的顾问还是年年有签约。这一天,王切尼为了一个项目的负责人找到贝斯,说是要教练教练,“高管教练”就是顾问的职责之一。
这个项目的负责人叫做来子雷,属于逻辑思维里边的X02类型。对于这个类型的人如何教练,贝斯有点把握不好,就想请古迪老师出场压阵。
古迪觉得这是一个培养自己爱将的机会,就把贝斯找到办公室,对贝斯说:“教练,其实也很简单,你看体育教练,他就是要把人的体力极限发挥出来。那人的潜能极限在哪里?把他的潜能找出来,然后,让其潜能得到极大的发挥就行了。”接下来,古迪发问了:“潜能的发挥需要什么呢?”
贝斯一下子反应不过来,但她知道古迪老师问的这个必要因素,是关键点。于是,她真诚的请教:“那古迪老师就教教我吧。”
“抑制潜能发挥的就是他的短板。那么,短板是能靠自身因素克服的吗?”这个贝斯很清楚,之所以称之为短板一定不是自身能克服的。“那怎么办呢?”贝斯:“靠团队去互补。”古迪知道这些难题已经不能难倒贝斯们了。古迪最后的发问才是致命的难题:“如果当事人不愿意让别人代劳(以互补合作的方式)怎么办?”
贝斯真的被问住了:这应该是个无解的的题目吧?当事人自己不愿意,谁能怎么样呢?!可古迪老师的一番话,让她如梦初醒。古迪老师说:“这个因素就是自己的心态。一个人的心态好的话,他会很客观的认知世界,也很自信。反之,就会出现自负、自卑现象,过高的估计自己,表现出来的就是自负;过低的估计自己,表现出来的就是自卑。自负、自卑都不是一个正常的现象,是会在组织(人群)中出现问题,比如自负会引起大家的敌对,自卑会让人瞧不起等,就会影响到本人潜能的发挥。”
贝斯听得入了神,心想:古迪老师怎么这些事情都那么透彻呢?难道是天生的吗?自信、自负、自卑,这三种心态真的是三种人生的写照啊!正想着,就听古迪老师接下来说:“教练其实就是帮助企业中人正确的认知自己,从而获得周围人的认同(资源),使潜能得以发挥。”
“哦,原来教练就是这样的啊!”贝斯很兴奋,她非常佩服古迪老师总能把复杂的事情简单化,但不知道她是怎么做到的,这次经过古迪老师这样的破译,终于明白了简单不是一刀切,也是一个逻辑的过程,只不过这个逻辑是立体的,如何找到这个逻辑关系,其实不是一般人能做到的,这个是积累、实践的结果。
不过贝斯还是不满意,她缠上了古迪:“古迪老师,你给我讲讲各种思维类型人的教练要点嘛!”
古迪笑了:“正好,我昨天晚上搞了一样东西出来,你要的都在这里,你拿回去看看好了。”贝斯欢天喜地的走了。

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