问题并不总是出在方法上，而是我们往往并没有给予一个方法足够长时间的坚持。

　　美国密歇根大学教授卡尔·韦克做过这样一个实验：

　　把一群蜜蜂和一群苍蝇同时装进一个玻璃瓶里，将瓶子横着放平，让瓶底朝着光，小蜜蜂们会一刻不停地在瓶底附近飞舞，一次次撞到瓶底，哪怕力竭而死，而苍蝇则在瓶子里乱撞，不一会儿，就能从瓶口逃之夭夭。

　　但当把瓶子放在暗箱中，只开一个小孔透出光亮对准瓶口时，蜜蜂们往往可以更快脱身。因为蜜蜂的复眼有更强的向光性，对阳光的敏感和偏执决定它们不肯接近黑暗的地方，哪怕是出口。

　　进入一个新的学习领域，应该先把自己调成苍蝇模式，多了解、多打听、多试探，找到门路后，再进入蜜蜂模式，坚持在一条路上走下去，遇到瓶頸时再切换回苍蝇模式，以此类推。

　　而我们大多数人的学习模式却刚好相反，一开始就往往开启蜜蜂模式，在对一个领域毫无了解的情况下盲信盲从，好不容易积累了一点之后，又因为发现了更好的资源而犹豫不决甚至走回头路，迫不及待地回到苍蝇模式，像是玉米地里哪根都想要的小熊，忙忙碌碌一场，最后都成空。