怎么能读懂、并领略书的要旨？我觉得最重要的方法就是读书笔记。

在我的阅读之旅中，我体会，凡是做过读书笔记和读书卡片的图书，记忆就深刻。原因无非是在记笔记过程中，需要对所读的书进行回味和提炼总结。为了提高记笔记的效率，我还强化自己在阅读自己收藏的图书时，将重点进行标记，还在一个章节之后，概括一下这一章的要点。如我在阅读《今古奇观》一书三册时，不但在几十年里读了四遍，还几乎在每页中都有阅读重点和批注。正是“好记性不如烂笔头”。

阅读是一个认知的过程，只有边读边记，才能强化自己的大脑进行思考和提炼，才构成了一个完整的阅读系统。正如有人所说的，“动笔墨”的过程，既是加深对阅读内容理解的过程，又是帮助头脑建立资料库的过程。读书动笔，读书效率就会越来越高，书就会变成营养，被吸收，被运用。

明末清初的思想家顾炎武，在大量阅读的同时，按经文、吏治、诗赋、史地一一摘录，编写，增改，几十年读书不辍，动笔不断，他把自己30年的读书笔记整理为《日知录》，成就了这部对后世影响深远的书。《四库全书总目提要》对这本书做了评价：“书前有自记，称自少读书，有所得，辄记之。其有不合，时复改定，或古人先我而有者，则遂削之。积三十馀年，乃成一编。盖其一生精力所注也”。

钱钟书也是公认的大学问家，他的成就也来自他的读书笔记。钱钟书的《管锥篇》仅征引的先秦至近代中国文人就有3000多人，典籍更是达6000多种。他当年在清华大学读书时，对校图书馆的书逐排横扫，做了7万多页的笔记。其夫人杨绛称钱钟书：“他只是好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。”钱钟书爱做笔记，以至于给家里都带来了负担：铁箱、木箱、纸箱、麻袋，甚至连枕套里，都塞着他的笔记。

当然，像顾炎武、钱钟书这样的大学者毕竟不好模仿，一般人如果不是做学术工作，也没有更多的精力每天都在阅读上。因此，与其为了阅读而阅读，不如定下一个阅读目标，从自己喜欢的名著开始，把阅读速度放慢，一年读懂几本也是可以的。一遍不行就读几遍，直到能读懂为止。为了有效提升阅读质量，不妨从记读书笔记开始。

阅读从来都是个精细活，是需要调动自己的大脑和智慧，调动自己的情感去阅读的，如果说，阅读需要什么技巧的话，那就是在坚持阅读的基础上，多做笔记，此外没有什么捷径可言。

电脑普及之后，为了加速文本电子化，也可以做电子的读书笔记，这样保存起来、引用起来也都方便。