1923年春节前夕（1月20日），在天津寓所中养病的梁启超，委托北京《晨报》刊出“闭门谢客”三个月的启事。这篇启事刊出后22天，即2月11日，《清华周刊》的记者，却敲开了梁家大门。

　　当年的2月16日是农历正月初一，记者选择腊月廿六登门造访，倒并不是去送年货，拜年什么的，而是因为时值清华学校将改办为清华大学之际，特来征求梁启超意见的。在此之前，记者已经专访过北大教授胡适、清华校长曹云祥等，已经搜集了一些关于创办清华大学的权威意见与宝贵建议。但“压轴”访谈对象，梁启超是当仁不让的不二人选。毕竟，在国内文教界、学术界乃至整个公共文化领域中，他都是第一流人物；且与清华学校本身就有着相当深厚的渊源。

　　近3000字的访谈整理稿，后来发表《清华周刊》第272期，这是此刊就创立清华大学征求意见系列访谈中篇幅最大、论述最详的。【注：《饮冰室合集》没有辑录此次访谈内容，《梁启超全集》（北京出版社，1999）也未辑入，这篇访谈整理稿当属“集外文”，颇具研究价值】受访者梁启超，当时正处于心脏病发闭门静养期间，能如此尽心尽力的抒发己见，足见其关心清华之切。此次访谈中，梁启超关于人格教育与因材施教的观点特别犀利，值得一读。访谈如下：

　　记者问：我们学校里现在只注重智育体育，而于人格教育，绝对不讲，有什么补救的办法没有？

　　答：这问题答案很简单。人格教育就以教育者的人格为标准。“以身作则”是人格教育的唯一途径。若是先生天天躲懒而想学生用功，那是天下绝对不可能的事。东南大学的教授们非常热心，所以东大的学生都受他们的感化。

　　问：清华学生对于国学虽欲刻苦研究，而苦无人指导。国内学者，对于国学深有研究，又能以所得授人者，依先生所见，大概有那几位？

　　答：有学问的人不一定会教，教得好的人不一定都有学问。依我看来，又有学问又能教人的先生，现在在中国恐怕一个都寻不着。现在北京东南两大学里的教授有深厚学问的的确很有几位，但是我不敢说他们教授都很得法。我近来筹备在天津办一个文化学院，供给这种人才也是我目的之一。我希望将来我们国学界里能多几位人才。

　　无论如何，过了1923年这个不平静、不平凡的春节，过了这个对清华师生而言激荡风云的春节，清华也开始迎来前所未有的发展机遇。那辞旧迎新、别开生面的万千气象，几乎就一步步沿着梁启超的建言轨迹，将“清华”载入中国高等教育发展史的重要一页之上。