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三尺讲台 一生教诲(图)——9.10,谨此感谢普天下的老师

(2007-09-10 11:39:09)
标签:

教育杂谈

教师节

教师

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分类: 时政述评

三尺讲台  一生教诲(图)

——9.10,谨此感谢普天下的老师

2007年9月10日  星期一  文/视点阿东 

    背景阅读:1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道,促进在全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。建立教师节,标志着教师在我国受到全社会的尊敬。这是因为教师的工作在很大程度上决定着我们国家的未来。教师的工作同每个家庭、每个儿童、少年、青年息息相关。在人类社会的发展和进步中,教师起着巨大的作用。教师是铸造人类文明的工程师,是人类文明的传播者和建设者。人类文明发展的连续性,有赖于一代又一代的教师的劳动。一个社会、一个国家、一个民族,如果没有教师辛勤的、有效的劳动,那么,这个社会、国家和民族的文明进程就会遭受损失。所以,一部文明史,离开教师的因素,是不可想象的。

    当秋的脚步款款而至,一年一度的教师节也随之来临了。在我们的身边有许许多多的老师们在自己的岗位上默默耕耘,无私奉献。对每个人来说,从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!在第23个教师节来临之际,除了尊敬,让我们衷心地对老师们说声:节日快乐!

http://120.img.pp.sohu.com/images/2007/9/9/13/26/11583216453.jpg一生教诲(图)——9.10,谨此感谢普天下的老师" />

    很久没有和自己的老师联系了!由于环境变迁和人事变动,之前曾一直联系着的老师,也都逐渐地失去了音讯。想来有些遗憾和惭愧!

    虽然如此,但对老师的教诲,自己却始终铭记在心,从未忘却,也不敢忘却!从小学一年级踏入校门开始,多年的求学路,总是伴随着老师的悉心教诲和言行影响。在此,特摘录几句话语,以感念师恩——

    梅兰说的“为什么”

    梅兰是我小学二年级时的一位乡村女教师,她叫钟梅兰,教我们数学。因为当时年幼,对这位老师的印象不是特别深,但老师的一句话却至今回响在心。梅兰老师上课的时候,总爱就某个问题向学生提问:“为什么?”当时,大部分同学都害怕被老师提问,因为总担心自己回答不出问题而在课堂上“丢丑”。课余,很多同学竟把老师这一课堂上常有的教学方式拿来当“笑料”传诵,在放学路上囔道“梅兰说的“为什么””......

    后来忆起,其实正是这位小学老师,从此开启了我们探索科学和未来的心灵之路。凡事问个“为什么”,老师教我们的,就是一种“打破砂锅问到底”的不屈精神,是一种勇于探索和发现的求学精神!由此从课堂上延伸,在生活中,在工作中,以及在感情世界里,遇事多思考,多问几个“为什么”,我们都将受益非浅,受用无穷!

    “该学的时候就认认真真地学,该玩的时候就痛痛快快地玩”

    说这番话的,是我初中三年级的一位班主任,也是我们的化学老师,他的名字叫孙传明。孙老师是一个在当时比较有超前意识和创新精神的人,作为老师,他极力提倡学生要开动脑筋,灵活读书,而不是死读书!孙老师经常在课堂上对我们说,“该学的时候就认认真真地学,该玩的时候就痛痛快快地玩”......

    也就是说,学习和玩乐要分开,上课要认真听讲,不开小差;如此,课后也就用不着老是想着学习,而可放松自己的身心。这是相辅相成的,是一种良性循环。一句简单的话,看似浅显,却蕴含着深刻的道理。其中讲的,无不包含“认真”和“专心”二字!学习要认真,要专心,工作亦如此。只有在该做的时候认真和专心地做好该做的事,那么一切都将水到渠成,归于轻松!

    “要夹着尾巴做人”

    临毕业,专业部主任对我们说,到了社会上和工作岗位中,要学会“夹着尾巴做人”。表面一看,此话似乎有些贬义。但仔细想想,话中隐藏的,正是做人做事的道理......

    “要夹着尾巴做人”,告诉我们的是,步入社会和在工作中,做人首先要谦虚,要脚踏实地。“山外有山,天外天”。要知道,哪怕你在学校的表现曾经是多么的出色和光芒四射,但到了社会上,一切都得从零开始!只有这样,我们才能在新的环境中取得新的进步和最后的成功!

 

    老师是人类灵魂的工程师。老师除了在45分钟的课堂上为我们灌输理论知识,更在日常教学的潜移默化中影响着我们心灵的点点滴滴,同时,也教会了我们为人处事的各种方法和道理。这种潜意识的影响,甚至比书本知识更为人们受用!

    我感谢我的老师!永远永远......

 

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