教育是把双刃剑
(2008-06-25 22:51:02)
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教育大学生就业 |
在日本,人们经常看到日本幼儿园小朋友在寒冬中光着膀子锻炼,冻得直发抖。他们的家长呢?家长在旁边为他们拍照,嘴里喊着“加油!加油!”,鼓励孩子。各位试想,这个场景换到中国又会怎样呢?爸爸妈妈就是不反对,一些爷爷奶奶可能会把学校告到教育局,理由是“学校虐待我们的孩子!”
日本的家庭平均都有两辆汽车,但你几乎看不到日本家庭用车接送自己的孩子上学的情况,他们把开车送孩子去上学视为“家庭教育的耻辱”。再看看我们,每天下午四点左右放学时,各中小学名校门口,接送孩子的小轿车排起了长龙,我们的交警还以对学校门口进行了专门管理而津津乐道。一到下雨天,哪怕是蒙蒙小雨,爷爷奶奶撑着雨伞在雨中焦灼地寻觅:我的种啊,你在哪里?
这就是为什么人家日本人能拿近十个诺贝尔奖,而我们一个诺贝尔奖也拿不到的真正的原因——我们的民族如此的娇嫩,孩子们从小就养成需要甚至依赖别人帮助和照顾的秉性,从小就丧失了战胜困难的勇气!
中国大学现在拥有的仪器设备已经相当于车中的宝马奔驰了,可是到冬天,我们的一些学生却宁愿窝在寝室的被窝里看书也不愿跨进实验室半步。而外国的大学生却整天待在实验室里,这就是差距啊!
杭州有一所大学校门口,前些年发生了一起车祸,撞伤了学生,于是政府出于对大学生的特别关心在马路上造了一座天桥。可是奇怪的是,桥造好后,却很少见到有学生愿意走这座天桥的。我想换一种方式,也许就会有不同的效果——那就是以天桥的垂直高度朝下挖一地下通道,学生就愿意走了。这是为什么呢?原因就在于我们的学生、我们的国民在做任何事面临选择时,总喜欢选择舒适,而不愿在迈出第一步时选择艰辛。其实他们不知道,任何选走地下通道的人,后面必须得上坡,必须要为获得舒适的下坡功而付出上坡功;凡是选择走天桥的人,会因为付出了上坡功而获得享受的下坡功。这就是人生哲理——要想获得,就必须为获得而付出!
现在的大学都生活在那么漂亮舒适,鸟语花香,花前月下的大学校园里。在这样的环境中生活四年,还有谁愿意到艰苦的地方去工作?现在大学生到处抱怨毕业时就业难,找不到工作。事实是:享受的工作找不着,艰苦的工作不去!