您知道自己孩子的兴趣、天赋吗，市面上充斥着各类特长班、兴趣班、辅导班，您知道孩子最适合学什么吗，学什么最有希望成才吗？孩子教育过程中，存在着种种误区，您能避免吗，以下是一些常见的误区，您是否也存在呢？
1、父母导向型
很多父母从自己的角度出发，由自己的想法或喜好，安排孩子按自己的思路发展，甚至希望通过孩子来完成自己未能实现的梦想，却忽略了孩子本身的兴趣和天赋。对于这类家长奉劝您，读下纪伯伦的《孩子》一诗：“他们虽和你们同在，却不属于你们。你们可以给他们爱，却不可以给他们思想。”

2、时尚导向型

前几年流行钢琴、小提琴，就让孩子学琴；后来出来蔡依林、周杰伦，就要学双节棍、学跳舞；最近乔布斯横空出世，又想着让孩子学计算机、搞技术。跟随时尚，人云亦云，必定会应接不暇，让自己和孩子陷入迷茫中。

3、孩子自主型

完全由着孩子，孩子要什么给买什么，今天想学什么是什么，明天想换了就换，劳民伤财，半途而废。

4、“委曲求全”型

别的孩子学的，咱的孩子也不能落下。左邻的孩子学钢琴，我们的孩子也要学；右舍的孩子学武术，我们孩子也不能落下；”学舞蹈可以让孩子更有气质”，我们孩子也要学舞蹈；人家孩子的字写的好漂亮，我们孩子也要学书法。这种不计成本，大包大揽的报班，委屈的只能是孩子。

    其实说到底，只有“兴趣导向型”和“天赋导向型”才是最适合孩子的，要根据孩子的兴趣、天赋进行引导、培养，只有真正了解孩子先天的兴趣和天赋，才能在孩子的后天教育中，既少走弯路，又能学有所获，实实在在的帮到孩子。
    那么如何才能真正了解孩子的兴趣和天赋呢，怎样才能少走弯路呢，这其实是个很难的问题。大多数时候成人对自己兴趣的了解是凭感觉，喜欢的就是有兴趣的。可是天赋呢，李白说：“天生我材必有用”，但李白也不知道“我才”有何用，其实大多数人一生都不了解自己有何天赋，所以会终生埋没自己。既然成人都很难发现自己的兴趣和天赋，父母又怎么能了解孩子的兴趣和天赋呢。
    一方面父母可以通过观察了解，德国汉堡的心理学家安格利卡·法斯说：“小孩自愿做的和给自己带来乐趣的事情实际上可能是提前发出他们有这方面天赋的信号。因此，如果父母仔细观察孩子，并发现他们有什么爱好，这是有益的。”，父母通过父母的观察，并借助心理学知识可以了解孩子潜在意识中的偏好，这很可能是发现天赋的好方法。
    但是借助心理学知识并通过观察的方法，往往是一个长期的过程，而且需要父母有一定心理学知识。另一方面还可以通过孩子出生时的八字信息，借助中国传统的阴阳五行知识，获取孩子的先天禀赋信息。
    可能很多家长对命理学的东西有些排斥，实际上八字命理知识，跟中医一样，是我们祖先通过大量的实践，归纳、总结、抽象出来的理论体系。古人将心灵中涌动不息的生命体验，用阴阳五行的方式进行了表达，用现代的表述方式，八字实际上就是古人构建的命运模型。
    人的出生时间，对应于宇宙变易过程中某一特定的状态。八字蕴涵了这一状态的全部信息，这就是人的先天禀赋。出生时间对应的宇宙状态固结不变，因此人的先天禀赋也已注定。但宇宙之易永不停息，人的先天禀赋，在后天当中会随宇宙、环境、社会的改变而体现出不同的遭遇。这是中国传统文化对命与运的表述。
    我们专业从事这方面的研究，希望通过孩子出生密码，帮助父母找准孩子的天赋，为孩子指引正确的方向。
    每个人都有自己的人生轨迹，孩童时期是人生轨迹的起点，所以孩子的可塑性是最强的，帮助父母提取孩子的先天信息，为孩子指导正确的方向。这也是八字命理最能体现价值的地方，希望我们的努力能够帮到孩子。
    更多八字指导育儿的文章，请关注 春风如水 http://blog.sina.com.cn/xuym