| 分类: 教学札记 |
“第1课
1.说“石”字旁的字
2.写“石”字旁是有讲究的,了解里边的学问
3.自读写“石”字旁要求
4.读出要求中的精髓(读不出的反复读,读书百遍,其义自现),全班动手划出重点词句
5.师示范写“石”字旁
6.总结字从“死”到“活”
7.查找病因,注意协调性
8.归纳写好这两个字的重点
9.练写两个字,(鸦雀无声的课堂上我看到孩子投入的状态,看到了他们要写好字的决心。)
10.练完后总结心得,再次归纳自己领会到的写字要点
自我评价字的成功“写活”和不足“磁字难把握”,区区两个字却难倒了我们,懂得写字也是一门学问,初步了解书法
11.用老师教的方法练习第2页“竖心旁”
12.交流
互评!
怎么看,怎么棒啊!

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