我小孩二年级，识字量比较多，但很多字不会写怎么办？
    识字量多太好了，这是扩大孩子的阅读量、扩大知识面的大前提。我们说学习中文和学习英文一样，英文需要背单词，中文也需要扩大词汇量。面对目前中小学生学习中文，不重视词汇积累，而热衷于‘速成’（如作文速成）的现实，面对目前大学生错别字连篇、词汇量贫乏的现状，我甚至认为高中以上的孩子也应该从认字开始，扩大中文的词汇量。
    您的孩子现在才上小学二年级，我认为应该把精力放在阅读课外书上，在阅读的同时，他又会进一步的扩大识字量，周而复始形成良性循环，他会越学越爱学、越学越有兴趣。这时，最忌讳的是要求孩子识多少字，就得会写多少字，这样孩子会把识字当成负担，把学习当成任务，久而久之，孩子就会厌倦学习。这时期写字只跟着学校正常进度就行，不必给他增加额外负担。但可以让他坚持写周记或观察日记什么的，不会的字用拼音代替，写不多写几行、几句都行。这样即练了字，又练习了写作，长期坚持，既能提高写作水平，又能锻炼孩子的意志品质，还能刺激兴趣，这比枯燥的默写生字强百倍。同时这也是在储备力量，厚积薄发。坚持下去，相信到某一阶段，孩子会有一个腾飞。