课题：趣味性游戏——快快排队

教学目标：

巩固排体育课队伍，并乐于参加各种游戏活动。

重点难点：

记住自己在队伍中的位置，能乐于参加游戏。

教学准备：

记下排好的队伍的名单

课时安排：1课时

教学过程：

　  一、室内部分：
　　1、宣布上课，师生问好。
　　2、复习上节课排的队伍。
　　3、每组选出一名表现出色的小朋友做带头人，手举小红旗，在老师口令下，一路纵队雄赳赳气昂昂的走出教室。
　　二、室外部分：
　　1、趣味性游戏：快快排队

巩固上节课排队的位置

第一次游戏：

解散后做各种小动物游戏，如：小鸟飞、小兔跳、马儿跑等，集合时按老师要求排成不同方位的四路纵队。
　　第二次游戏：

解散后做各种模仿游戏，如：开飞机、学溜冰、赛车等，集合时按老师要求排成几人组队伍。
　　第三次游戏：

要求排成四人组，分别扮演老鹰、老鸡、小鸡、小小鸡，自选场地做“老鹰捉小鸡”的游戏
　　2、再次集合排队

教学随笔：

放学生出来就像是把笼中的小鸟放出阿里一样，学生季度兴奋。

教学反思：这是第一次带孩子离开教室，到操场上排队，对不一年级的孩子来说，这排队还真不是一般的困难。孩子见到操场时的激动真的是无法形容，因此在第二个班级上课之前我先在教室里讲好要求，再带出去。