每个孩子都是一块璞玉，如果雕琢就是价值连城的美玉，如果不琢就是一块顽石。每个家长都在思考的一件事：该如何发现孩子的闪光点，并将他培养成天才？

假如给你一堆石头，让你卖出好价钱，你该怎么办？首先你要在石头里边挑玉石，把每块石头都稍稍打磨一下，看哪块石头能露出玉石的光芒。光芒出现后，一定要找个好的工匠，根据玉石的形状和颜色，设计一个主题，然后反复打磨。美玉完成后，一定要把它带到拍卖会上，最起码也要放到玉石店的柜台里，才能卖出好的价钱。所以成为一块价值连城的美玉，最少要具备三个条件：1.有人把它从深山里捡出来，能发现它的价值；2.有大师级的雕刻家将其雕琢成美玉；3.要有一个销售平台。

孩子就是我们的美玉，就是我们心目中价值连城的宝贝。但如何让他由我们心中的宝贝变成世界人民心中的宝贝，这是个课题。从幼儿时期的一些行为中，父母可以观察到孩子的一些喜好和秉性，好静的，适合做学问；好动的，适合做商业；喜欢一个人翻来覆去玩玩具的，适合搞科研；喜欢领着一群孩子玩的，适合搞政治；人来疯有表现欲的，适合艺术；爱把东西拆了刨根问底的，适合搞技术；爱跟着大孩子当跟屁虫的，适合被管理完成具体任务。从孩子的小时候看到他长大时的情况，这是父母的基本功，只有知道孩子适合做什么，才能正确引导他去做什么。

一块海绵，只有接触到水，才能够吸水；一只狸猫，只有看到老鼠，才能够捉老鼠。孩子的成就，是和带他成长的老师分不开的，当孩子爱学的时候，就要找到顶尖的人来带他。不要担心高水平的老师成本高，其实低水平的老师成本才高。高水平的人非常喜欢想学自己特长的孩子，就像好的工匠也在寻找好的玉石一样，他的传授已经不是为了钱，而是为了传承。但高水平的老师需要尊重，需要认可，我们让孩子学国学，学道德，学礼仪，就是为了有朝一日当他见到高水平老师的时候，让老师喜欢他。高水平老师不喜欢自以为是、见利忘义、欺师灭祖、口是心非的人，这样的孩子是得不到真东西的。

当孩子学业有成，还需要有个施展才华的平台。如果选择错误，把美玉放到地摊上，那么它只能是个地摊货的价格。俗话说：跟着工人学打工，跟着农民学种葱。跟着乞丐学要饭，跟着富人学成功。是宝剑，就要追随良将；是神枪，就要追随豪杰。干将莫邪，天下神兵，用之伐树不如锯斧；骅骝追风，日行千里，用之捕鼠不如狸猫。古董扔进垃圾箱就是垃圾；旧货放进拍卖行就是宝贝。选特长，访明师，进平台，三者都非常重要，缺一不可。

人的成功，不是赢在起点，也不是赢在终点，而是赢在转折点。把握好转折点，为孩子找到通向成功的道路！