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图/范美忠
范美忠,我可以宽恕你,汶川所有的受难同胞可以宽恕你;但是,我们绝不能宽恕一个在脱逃后,还将他的脱逃行为大肆宣传为是“光荣”事迹,到处“炫耀”!的范美忠。
“在这种生死抉择的瞬间,只有为了我的女儿我才有可能会考虑牺牲自我,其它的人,哪怕是我的母亲,在这种情况下我也不会管的”。这是在地震过后,北大毕业生在都江堰光亚学校任教的教师范美忠,在网上发表的一番“表白”。与其说是表白,不如说是拿他的女儿来当了“遮羞布”。
范美忠,你此话确实让不少的人感动。但是,头脑清醒的人都是会去思考的。一个连自己的母亲都不会管的人,还会管女儿?你不觉得有点滑天下之大稽吗?
在我看来,当地震来临的时候,身为教师的范美忠抢先跑出了教室,跑到操场。这是一种完全不责任的表现,是一种懦弱的表现,应该受到人类的唾弃。
是的,生命只有一次,对于任何一个人来说都无比的宝贵,我们都应该好好珍惜,这个道理谁都懂。但是,这珍惜也应该有一个准则,就是做人的准则。如果一个人连做人的准则都没有了,如果连被称为人都不配了;那么,我不知道范美忠珍惜的是什么命!
用范美忠为自己做为遮羞布的话来说:在生命受到威胁的时候,首先想到的是自己,这是无可厚非的。是的,范美忠,这话没错。但是,你有没有想过,你是什么身份?
做为一个人,我想你的父母应该有教育你,如何做人?怎么才配被称之为人!当你选择了教师这个职业时,我想,你更应该明白一个老师的职责是什么?作为一个教师,你的责任是教育下一代,是为净化学生的灵魂,是为学生做出一个好的榜样而努力。而你,在灾难来临的时候,你却率先夺门而逃,请问,你给学生做了什么样的榜样?这样的老师让学生如何来信任?对学生来说,连老师都不能够信任,那么他们读的是什么?他们以后应该如何面对世界?做为学生的他们还可以信赖谁?
人非圣人,我们都只是普普通通的俗人。特别是舍生取义,对很多如我这般的俗人来说都是很困难的。因为我们已经习惯了看别人舍生取义,我们只会为别人的壮举感动。但是,我想当每个人坐落于他选择的位置上时,那么他必需要对他所坐的位置有所了解吧!比如说,什么样的位置,担任什么样的角色与职责。
我也只是一个普通的俗人,我没有选择老师这个角色。但是,我可以说,如果我选择了老师这个角色,那么当地震来临的时候,我绝对不会弃学生于教室里不顾,自己率先逃跑。就算我再怎么不明白如何的为人师表,我也知道,毕竟他们还只是孩子,在这样的时刻,孩子更需要老师。这是一种爱,一种天性的爱。做为一个老师,救学生是天经地义的事,也可以说是一种责任。
在此,我不得不佩服一下范美忠,你父母真是有本事,给了你一双飞毛腿。按你自己所说,你跑到了操场正中央的安全地带,等了好一会儿,你的那些学生们才姗姗而来。你真的是让檀檀我佩服的五体投地啊!我想,如果今年的奥运会有你去参加,你绝对可以拿个第一名。
当地震开始时,有一个学生先喊地震了。做为老师的范美忠为了能让自己前面的路不堵塞,于是他也喊了一声“别慌”,喊完后吱一声就不见了踪影。他喊别慌的目的就是为了不让学生们先跑。用这二个字把学生们定身住,以至于他逃命的道路完全畅通无阻,这是最明显不过了。因为这一班学生如果蜂涌而出,那么道路必定不会这么通畅,这样一来,对他的生命也势必会造成更大的危险。
这样的话,这样的行为,谁都想像不到,居然会从一个知识分子、一个为人师表的人的嘴里公开的喊出来,做出来。
更可笑的是,做为一个老师的范美忠,在自己的博客里还声言自己做的对,是正当的。因为他说“人都是自私的”,这就是做为一个老师的范美忠的座右铭。在汶川地震中不自私,舍己救人的那些人,反而受到了范美忠的嘲笑。
从范的博客里所写的文字看来,范美忠从始至终都不能被称之为“人”。他说:“在这样的情况下,就算是他老娘他也不会去管的。”一个连老娘也不要的“人”还是“人吗”?他是“人”生的吗?
同样的,为人师表的谭千秋,他用自己的生命,救护了四名学生。袁文婷,为了最大限度的减少孩子们的伤亡,她一次又一次地冲进教室,用她那柔弱的双手抱出了一个又一个的孩子。当她最后一次冲进去,三层楼的教学楼轰然倒塌。袁文婷,将自己的青春永远定格在了26岁。在废墟中,龙居小学女教师一手搂住一个小学生,紧紧地拥在自己的身下,像母亲护卫孩子一般!而她自己的身体已经断为三段!人们怎么也无法掰开她那紧紧搂住学生的双手……这些的种种,我想在范的眼里也应该是一个个嘲笑的对象吧!
作为一个老师,作为一个知识分子,连最起码的做人的道德、爱心与责任都没有,真是悲哀之极啊!如果说爱心可以缺失,爱心允许缺失,那么责任呢?一个做为老师的责任是否是为人师表者应该配备的职业操守。
教师是辛勤的园丁,这是我们在上学时时时记在心中的。而范美忠,你的行为却严重的玷污了教师的称号。你今天在博客里的所有表白,包括你所说的,如果是你的母亲你也不会管之类的话。都只能证明你的灵魂已经扭曲、已经变得丑陋无比。你还有什么资格称自己为一名教师?你还拿什么来为人师表?
我曾写过,在这世上,善与恶总是相伴而行;那么今天我想写下,高尚和无耻也是相伴而行的。当一个民族处于一种危难关头时,善行总是恶行变得那么的渺小;高尚总是让无耻不敢张扬。但是,我永远都无法想象,在这世界上还有如范美忠这般无耻之极点的人,做了无耻之事,还到处“洋洋得意”说自己没有做错,说这是“人的本能”,还说就算是父母也不会去管。
试问天下所有为人父母的你们,你们可否,你们可敢,你们可放心把自己的孩子交给象范美忠这样的“老师”去教导。在我们所生活的圈子里,确实有很多如范美忠这样的无耻小人,但是,在教师的队伍里绝不能容下范美忠这样的人。而且,不光是教师队伍,我想其它队伍里应该也不可能会有给这种人生存的土壤的。
或许,对于范美忠地震我先跑,我是老师的行为应该给予宽恕;但是,我们绝不能宽恕范美忠的“先跑逻辑”的口号。做为一个老师,当地震来临时,连喊上一声“同学们快跑”都喊不出来的范美忠;当地震来临时,第一个冲向楼梯口飞跑而去的范美忠,我真的不知道,你口中的你的女儿将要如何抬头做人?你口中你不会管的老娘又将要如何面对汶川的父老乡亲!
我想,任何一个人,当发现地震来时,都会本能地喊一声“快跑”。而范美忠,一位教师,却连他的本能也愚蠢之极。这样的本能不仅从人的角度上难以理解,就是从原始的动物身上也是让人匪夷所思的。我们都知道,任何动物在灾难来临时,也都知道发出声音以警示同伴们。
范美忠还回应了一部份网友的指责,他表示跑之前自己确实是该喊一声“大家快跑”。他还声称:“下次有经验了。”他用经验来为自己的愚蠢逃生行为做解释。更是受万人唾弃。你没有经验,你还洋洋得意的在自己的博客里写了那么多,以表示自己是多么的“明智”,做的多么的正确,你还以地震时你连自己的父母都不会管来开脱你的“弱智”。
说实在的,先跑出来倒并不是可耻的。但是,人类更欣赏的是在跑出来的同时,又知道救人的求生者,而不是只知道自己跑的一个愚蠢的弱智的低能者。
范美忠在大喊:“不要慌”的同时,自己首先“冲刺”到达安全区域,被误导的学生们却在教室里呆了好一会儿,这样的弱智、这样的低能儿,居然还在博客里称自己没那么伟大“人都是自私的”。
范美忠,你做为一个人,你可以没有“道德负疚感”,但是,你却还能做出如此弱智的举动,真的是让人佩服。你居然还有脸在博客里洋洋得意的写下你的先跑这伟大创举。你这是为了嘲笑那些为了救学生而牺牲了自我的老师们吗?在地震的同时,我还为四川都江堰光亚中学竟然有这样的愚蠢老师,而感到极其的悲哀!
从范美忠的资料大家可以看看:范美忠,1997年毕业于北京大学历史系,后到自贡蜀光中学当教师。这不是他选择当教师的这条路走错了,而是他根本就不具备有一个教师贩品德。
我们绝大多数的教师都无愧于这个“光荣的称号”,可歌可泣的事迹也无法一一列出。如这次汶川地震就有很多。但是,象范美忠这样的败类老师却是屈指可数。
“我瞬间反应过来——大地震来了!然后猛然向楼梯冲过去。”当学生问他:“我们一开始没反应过来,只看你一溜烟就跑得没影了。等我们反应过来,都吓得钻到了桌子下面去了。等剧烈的地震平息后我们才出来!老师,你怎么不把我们带出来再走啊”!范回答:“我从来不是一个勇于献身的人,我只关心自己的生命,你们不知道吗?上次半夜火灾的时候我也逃得很快”!
好多学生都对老师露出了失望之容。范又对他们说:“我是一个追求自由和公正的人,却不是先人后已、勇于牺牲自我的人!因为成年人我抱不动,间不容发之际逃出一个算一个,如果过于危险,我跟你们一起死了也没有意义。如果没有危险,我不管你们你们也没有危险的。何况你们是十七八岁的人了!”这是出自于范的亲口所诉,这就是范美忠!我不得不由衷的佩服范美忠的“勇气”。在民族危难之际,他还洋洋自得,还不忘自我夸耀,夸耀自己是跑的如何之快。
在灾难面前,一个连自己的母亲都不会管的人,你们还能指望他为学生们付出多少?我们可以宽容他的临阵脱逃,可以宽容他的懦弱;但是,我们绝不能宽恕一个在脱逃后,还将他的脱逃行为大肆宣传为是“光荣”事迹,到处“炫耀”!的范美忠。
有句俗话说“长得丑不是你的错,但是跑出来吓人就是你的错了”。这句话用在范美忠的身上是最适当不过了,应该说是恰如其分。范美忠“你跑得快没错,但是你拿你跑得快出来炫耀这就是你的错了”。