教育科研课题结题一般做哪些工作 

　　一、结题要递交的材料

　　教育科研课题结题是整个课题研究的工作总结、是对研究成果的鉴定。课题的结题，一般需要准备如下材料：

　　1．结题申请报告。

　　2．课题立项申报报告。

　　3．课题立项批复通知。

　　4．课题研究的阶段性总结。

　　5．课题研究终结性结题报告。

　　6．附件：

　　　（1）课题成果。

　　　（2）课题研究的有关原始材料等。

 

    其中：

    1．结题报告的主要结构

    结题报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体。　研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观、全面、实事求是的描述，是课题研究材料中最主要的材料，也是科研课题结题验收的主要依据。一篇规范、合格的结题报告，需要回答好3个问题：

    （1）为什么要选择这项课题进行研究？即这项课题是在怎样的背景下提出来的，研究这项课题有什么理论意义和现实意义。

    （2）这项课题是怎样进行研究的？要着重讲清研究的理论依据、目标、内容、方法、步骤，讲清研究的主要过程。

    （3）课题研究取得哪些研究成果？调查报告、研究论文、实验报告、专著、论文集等。

 

    一份研究课题结题报告，其基本结构大致包括以下９个部分（也可分为8个部分）：

    ①课题提出的背景。

    ②课题研究的意义（包括理论意义和现实意义，这个部分也可以合并归入“课题提出的背景”部分）。

    这两个部分着重回答上面提出的第一个问题 “为什么要选择这项课题进行研究？”。

    ③课题研究的理论依据。

    ④课题研究的目标。

    ⑤课题研究的主要内容。

    ⑥课题研究的方法、对象。

    ⑦课题研究的步骤。

    从第3部分到第7部分，回答的是上面提出的第二个问题“这项课题是怎样进行研究的？”

    结题报告中从第1到第7部分在填报课题立项申报表、在制定课题研究方案、在开题报告中，都有要求，内容基本相同。

    ⑧课题研究成果成效。

    这个部分是回答上面提出的第三个问题“课题研究取得哪些研究成果？”

    ⑨课题研究存在的主要问题及今后的设想。

    2．课题研究成果分实践成果和理论成果。

    （1）实践成果  指课题实验教师取得的相关教育教学荣誉、学校教育教学质量明显提升的例证。

    （2）理论成果  分阶段性成果和终结性成果。

       （A）阶段成果  指课题实验教师论文发表获奖情况，以及课题组阶段性总结报告的发表情况。

       （B）终结性成果  指课题研究终结性结题报告、研究性论文、教学案例、反思、学术专著、教具、软件等。

   3．课题研究的有关原始材料。如调查问卷、有关课题研究的活动记录、课题研究的课堂实录等。

 

　　二、结题专家组构成

    对一个课题的结题，主要是对这一个课题的成果进行鉴定，需要成立一个专家组，以完成对课题成果的鉴定工作。专家组的构成一般由学科专家，具有一定科研能力和水平的人员构成，人员一般在3-7人为适。专家组一般科研管理机构进行组织和聘请，也可以与课题组协商确定人员构成。

 

　　三、结题材料的提高和审阅

　　1． 结题材料的提交

　　在提交结题申请报告后，经科研管理机构组织的科研课题初审会进行初步审核，同意后即可提交结题材料。在提交结题材料时，一般要准备专家组人手一份，以利于专家组对材料的审阅。

　　2．专家组审阅结题材料

    专家组一般应在开结题论证会前一个星期对材料进行审阅。一般而言，专家组主要是审核材料中对课题的研究情况，主要包括以下几个方面的内容：

　　（1）课题的选题意义如何；

　　（2）课题的研究设计是否科学、合理；

　　（3）课题的研究过程，包括管理过程是否科学；

　　（4）课题的研究方法是否正确，特别是有关变量的投放、控制、资料和数据的收集是否科学、充分等；

　　（5）课题的研究成果如何，特别是有无充分的数据、资料加以说明和论证所取得的成果，包括定性分析和定量分析，课题研究成果的价值如何等；

　　（6）课题研究的特点有哪些？

　　（7）课题研究还存在哪些问题，对课题的进一步研究有什么建议等。

　　专家组在完成上面几个方面的工作后即可要求召开结题论证会议。

 

　　四、召开结题论证会

　　在专家组审阅完结题材料后，就可以召开结题论证会议了，结题论证会议一般由专家组组织召开。可以多个课题集中结题论证会场，重大课题也可由课题组负责提供单独的会场及会议接待工作。

结题论证会议议程一般如下：

    ①课题组作课题研究总报告。

    ②课题组作课题工作报告。

    ③课题组分课题（子课题）负责人或参加课题研究人员作分课题（子课题）研究报告或交流研究心得体会。

    ④展示课题研究成果。必要时组织成果验证活动（如组织听课或座谈会等等）。

    ⑤专家发表评审意见。

    ⑥暂时休会，专家组讨论综合意见。

    ⑦专家组长发表综合鉴定评审意见。

    ⑧课题依托（挂靠）单位的领导、课题主管部门、参加结题鉴定评审会议的有关领导及人员自由发言。

 

    五、课题材料归档

    ⑴《课题申请报告》。

    ⑵课题研究总报告（实验报告）。

    ⑶课题结题报告。

    ⑷阶段性研究成果。

    ⑸最终研究成果。

    ⑹经费使用报告。

    ⑺《课题研究成果送审表》。

    ⑻《课题研究成果鉴定评审证书》。

 

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