2008年9月3日   星期三   晴

     今天是我到车桥学校上班的第一天。

     我本来是不想来的。工作11年，从未顺利过，从未顺心过。从望城二中到丁字镇中学，继而到书堂中学，我没有成绩，没有荣誉，没有值得骄傲和炫耀的地方。有的只是失败，挫折，打击，境遇每况愈下。我对自己没有信心了，我对教书心灰意冷了。我不知道自己是否还有勇气坚持下去，我的头脑一片空白。

     7年前的那次打击依然历历在目。那时我就萌生了离开教育岗位的想法，但那时年轻，有一股不服输的韧劲，觉得就这么离开心有不甘。经过艰难的抉择之后义无返顾地留了下来。而今天我又面临同样艰难的抉择，我到底该怎么办？我无数次问自己。

     我骑车在车桥学校外面的公路上来来回回走了几趟，最终我没有进去。我不是因为学校的条件，也不是因为面子问题，我是自己没有信心和勇气去面对以后的工作，我说服不了自己。中心校的谭校长和黄主任以及书堂的邹校长都打电话劝我，跟我讲了很多好话，并且允诺给我一些优厚的条件。如果我还不来的话就是太不给领导面子了。

     刚到学校，一位30多岁的女老师出来迎接我。她自我介绍说她是这里的教导主任，姓杨。她把我带到办公室，那里已经有一位年轻的女老师在那里备课写教案，后来才知道那是胡笑。

     我的教学任务很重，每周有20节课，主要是二年级和四年级的数学，还有杂七杂八一共八门课。没有办法，既然来了就得好好干，我接过教材就开始备课，紧接着就开始上课。由于来不及备课，第一堂课就只能进行自我介绍和一些其他的活动。一天四节课下来，腰酸背痛，让人疲惫不堪，感觉教小学真累。

                 2008年9月4日   星期四   晴

      今天是我到车桥学校上班的第二天。

      中午，我和几个老师在办公室休息。突然，冯文老师惊慌失措地跑进办公室说三年级有一个学生突然发病倒在地上人事不省，怎么办？我们几个连忙跑到三年级教室，只见一个瘦弱的小男孩倒在地上，手脚不停地抽搐，口吐白沫。我见过这样的病例，是癫痫，俗称羊癫风。我说不要着急，也不要去搬动病人，让他自然地醒过来就没事了。

      在等待他自然醒过来的时间里，我们及时通知了小男孩的家长，同时通知了卫生院的杨医生。其实这位学生的家长早就知道他的病情，并且带他到长沙的大医院治疗过，据家长说吃了不少药，但没有什么效果。于是家长给孩子停药了。

      我们几个老师还有杨医生都劝家长应该按时给孩子服药，并且要求家长接送孩子上下学，避免路途上的危险事故的发生。

               2008年9月5日  星期五  晴

      今天是我到车桥学校上班的第3天。

      车桥学校的领导似乎很关心我，也许是担心我临阵脱逃吧。因为在我到车桥学校之前，有一位女老师到那里看了一眼就走了，没有再来了。

      车桥学校条件十分艰苦，但领导还是决定给我安排一间住房，好让我安顿下来安心工作。房子在后栋靠近厕所的位置，是土砖房，墙壁粉刷的石灰因为受潮已斑斑驳驳，楼顶是竹篾的，已经破烂不堪了。而且房子靠近厕所，多少有些难闻的气味。

     我不打算立即搬来居住，因为中心校的谭校长以及书堂的邹校长都说了我还可以继续住在书堂的宿舍里，而且还可以到那里的食堂去吃晚饭。相比之下，书堂的宿舍条件好很多，而且我也不知道能在车桥工作多长时间，加上搬家十分麻烦，看似没有多少家什，搬起来就是一大堆，因此也就懒得搬家。

                        2008年9月8日    星期一  晴

      今天是我到车桥学校上班的第6天。

      教师节即将来临，中心校在教师节的时候要奖励上一年度在教学、教研等各方面取得成绩的老师，要各个学校的教导主任统计上报材料。我虽然教学上没有什么成绩，但教研方面还是很不错的，撰写的论文获得了县一等奖，同时有2篇文章发表在《长沙晚报》上，当然属于上报之列。

      据说今年的教师节中心校不会开会庆祝，每个老师发一件价值几十元的衣服作为纪念品。还记得去年教师节，中心校组织我们周末去开庆祝会，开了3个多小时，结果每人发10元误餐补贴，让人笑谈了大半年。今年他们学乖了，到时候放一天假，皆大欢喜。

                       2008年9月9日   星期二   晴

      今天是我到车桥学校上班的第7天。

      今年教育部门对小学入学的年龄有了明确的规定：9月1日前年满6岁的孩子才能进入一年级就读。我校一年级只有十人，虽然有的小朋友在学前班读了两年了，但由于年龄未达标不得不仍然留在学前班。因此我校的学前班人丁十分兴旺，有21人。

      我校教师严重缺少，8个人要做十个人的事情，因此每人的工作任务都很重。本来我已经有每周20节课的教学任务了，但由于学前班的老师暂时没有到位，我们8个人要兼任学前班的课。校长信任我，说我的普通话说得很好，指派我兼任学前班的语言课，每周4节。我的教学任务又明显加重了。学前班的课是有报酬的，5元每节，多劳多得。

      学前班的孩子很天真，也很有趣。我主要教他们儿歌，用普通话朗读，他们也很认真地跟着读。但他们的注意力很难集中，学一段时间就要休息几分钟，然后接着学，再写写字，一节课很快就完了。