一  腔  热  血  铸  师  魂

——访安徽省特级教师、宁国中学校长李为民

一个好校长，就是一所好学校。李为民1998年上任宁中校长至今，十多年来，宁中不仅跻身安徽省示范高中行列，而且教学成绩与学校建设并驾齐驱，高考成绩取得了历史性突破：2003年教学质量考评被评为宣城市第一名并荣获安徽省文明单位称号；校容校貌发生巨大变化，由原高、初中24个班1200人，发展到今天的102个班7000人。高高耸立的高中部教学大楼其品位、规格 、面积位居宣城市前茅 。2007年综合教学质量再次被评为宣城市第一名，高考完成任务荣获第一名……

　　构筑“名师工程”是宁中教育教学中一个亮点。多年来，他们确定了“安教、乐教、善教”的建设教师队伍的一个指导方针，在教师中提倡个人奋斗，鼓励教师成名成家。对晋职、晋升的教师，学校鼎力支持、鼓励，并对获得荣誉称号的教师予以重奖。如获地级以上荣誉的奖励1000元；获市级荣誉称号的月发津贴100―200元。校长李为民以化学教师身份、副校长陈光辉以政治教师身份被评定为特级教师；语文教师钟时珍享受国务院特殊津贴；历史教师吴云驾荣获省级教坛新星等。目前，全校获地级以上骨干、优秀教师己达30多名。

　　李为民始终视教育教学质量为高级中学持续发展的生命线。他说：“作为一所以育人为本的高级中学，没有较高的教学质量，教育的发展只是一句空话。无论是素质教育，还是应试教育，衡量一个学校的最高标准还是教育教学质量。”多年来，他领导的宁国中学，坚持实行由年级工作指导组管理教学制度，以年级组为块，以班级为独立单位，使学校教学的管理到班，并设立班级教学日志。同时，不断规范日常教育教学制度。如规范期中、期末等大考，一律按高考要求严格组考，一个考场三个教师。并强化月考、周考、段考。在任职任课上坚持能者上，庸者下，能者优者多带课，多报酬，不搞平均主义。重奖高考优秀教师，仅2007年高考，李为民就向高三优秀教师颁发奖金达30多万元。

　　在日常教学中，李为民不断培养全校干部、教师科研兴教意识。早在1995年宁中就成立了教育科学研究室，自办《宁中教研》园地，编印了多辑《教师论文集》，编辑出版了多本教材。多年来，他们还坚持开展“三优”（即优质课、优质论文、优秀教案）的评比活动，以及“强化教师素质系列讲座”等。

　　“做校长是一阵子，当教师是一辈子。” 李为民当校长以来，繁忙的教学管理并没影响他课堂教学质量。他在业务上始终不停地探索，一直未离开三尺讲台。他对教师说，欢迎大家不打招呼听他上课，他对自己课堂教学如三分之一学生不认可，便从头再来。他这种严谨、求实的教学作风深深影响着教师，潜移默化地提高课堂教学的含金量。多年来，他的多篇论文发表和编著出版；主持国家级课题及省级课题的研究。他还经常吟诗作赋，被文坛朋友誉称“校长诗人”……

　　李为民在品尝着成功硕果的喜悦时并没有陶醉。他常说：“既然选择了远方，我将风雨兼程。”是的，成功对于执着追求者只是一个更高的起点。

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