3月28日上午，在河南省焦作市人民会堂，由焦作市第三幼儿园、焦作市第二幼儿园、焦作市山阳区第四幼儿园主办的大型家庭教育报告会隆重召开。

报告会上著名心理教育专家韦志中老师做了“向西游记取育儿经”的主题报告。近1000个来自主办单位、焦作市教育部门以及焦作市心理咨询师协会的相关人员参加了报告会。

（著名心理教育专家韦志中教授家庭教育报告会）

一、父母的心理疆域，铸就孩子的未来世界

报告会一开始，韦志中老师通过自己的成长经历，并结合自己十多年的教育和心理咨询经验，引用诸多亲身经历的社会现象，向现场听众阐述独特的家庭教育理念——父母的心理疆域有多大孩子的世界就有多大。

韦老师引导现场听众认真思考什么样的教育算得上是成功的教育，好的家庭教育的衡量准则是什么等教育理念问题。接着用心理学原理给家长们讲解了在孩子成长的过程中，“家庭教育要遵循规律勤引导”，“注意学习和了解儿童成长的特点和规律”，“适应孩子的需要而不是家长的需要”等现代家庭教育观念，并指出好父母一定要懂得孩子的心理成长过程，了解孩子每句话、每个动作背后的真实含义，只有先了解孩子的心理情绪特点，才能有的放矢地教育他们，用科学的方式方法养育孩子。最好的教育是爱护儿童，培养孩子独立的思考能力和良好的自尊性。

作为一名幸福心理研究专家，韦志中老师的著作《向<西游记>取育儿经》着眼在孩子成长过程中心理特点，从“石猴成佛——孩子皆是宝贝石”，“师拜菩提——成长学‘艺’要乘机”，“偷吃人生果——孩子天性须从容”，“五行山下——为父善用五指山”等九个方面帮助家长了解孩子的心理，从而达到科学养育的目的。

二、家庭教育中要善用独特的视角发掘孩子都是宝贝石

世上没有完全相同的石头，也没有完全相同的孩子。顺应天性，乘机发掘。

在《向<西游记>取育儿经》一书中，韦老师提出在家庭教育中要掌握引导和教育孩子的科学态度和规律。在报告会上，韦老师用风趣幽默的语言，配合活灵活现的肢体动作，给大家讲述孩子的独特性。在家庭教育中要用发自内心的爱去发现孩子最珍贵的东西——孩子最优良的人格。韦老师让各位家长懂得孩子天生都有创造性，要保护他们的独特性，大胆的让他们参与、体验，健康的成长，而不是把一群孩子变成雷同的很听话的小孩。家长们听了韦老师的报告深有感悟，不时频频点头。

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（韦志中老师提出我们要善于发掘孩子都是宝贝石）

三、父母在家庭教育中要注重运用三位一体

怎么教育和引导孩子？韦志中老师选用孙悟空跟从菩提祖师学艺的过程，给听众进行了详细的阐述。韦老师运用团体动力学的原理，把家庭教育喻为一个家庭团队，作为家长要懂得在孩子成长中的“在前、在后、在左右”三种角色，特别是在孩子成长不同的关键时期，父母亲要按照三七比例培养良好的亲子关系。即：父母时而在前引领孩子，时而在后对孩子鼓励和推动，时而在左右陪伴孩子成长。

此外韦老师还指出孩子挫折时问题本身不是问题，如何应对才是家长们需要认真思考的关键。

四、运用积极心理技术优化家庭教育方法

作为一名幸福心理研究专家，韦志中老师在他的《向<西游记>取育儿经》一书中对家庭教育的诸多问题有更详细的讲解。现场韦老师特别指出父母在家庭教育中要把着眼点放在孩子成长过程中各个时期的心理特点，大家可以结合幼儿期心理、生理、道德发展的不同阶段，运用悟空、观音、如来佛祖等经典形象，总结出精辟而实用的育儿经验。

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（整场报告听众们全神贯注，掌声不断）

现场三个多小时的主题报告会上，韦志中老师多次运用“爱要大声说出来”、“对着他的方向鼓掌”、“左右手捏耳朵”等积极心理学的技术，不仅调动了全场听众的积极情绪，还给大家实地示范家庭教育的优化方法。

韦老师讲课风趣，听众听得入迷。整个报告会掌声不断，人民会堂里时时发出会心的笑声。在互动环节，现场听众提问的纸条达上百个，有的渴望问题解决如何，有的希望得到更多育儿建议和书籍，还有的对老师的课表达感谢感恩。

韦志中老师的家庭教育报告会圆满结束了，整个讲座通俗易懂，令人记忆深刻，在场的每一位听众沐浴了一场亲子教育理念的幸福洗礼。

备注：韦志中老师写作的《向<西游记>取育儿经》，是一本从培养孩子的视角解读古典名著《西游记》，从心理学家的立场剖析悟空成长成才之路，从科学教育的规律讲述亲子关系、亲子教育的心理读物。该书由武汉大学哲学学院副院长、武汉大学现代心理学研究中心主任、博士生导师钟年先生作序，并获得心理学同仁的高度评价，自出版以来该书在当当网火热销售：http://t.cn/8sfJBlS

供稿：韦志中心理咨询工作室 心理研究与文艺中心

编辑：韦志中心理咨询工作室 新闻中心