《我在美国上小学》一书题材新颖独特，内容丰富翔实，语言生动活泼，思想和意境积极向上。读完该书稿，令人仿佛呼吸到大雨过后的清新空气，顿有耳目一新之感。

全书依次根据作者亲历的美国小学生的课堂学习、校园生活、校外生活为主线展开叙述，叙述细致缜密，故事生动形象。作者用心观察生活，思想细腻，文笔流畅。跟着小作者的故事走，令读者仿佛进入美国小学，重读一遍小学。

作者在撰写该书时，视野开阔，不仅叙述了在美国上小学的故事，而且结合美国小学生的成长过程，涉及美国历史文化和风土人情的方方面面及其对孩子们健康成长所发挥影响，对于国内开展儿童健康快乐教育给予了很多有益的启迪。

作者五岁赴美至12岁完成本书，期间仅有一年多的时间在国内上小学，她所用于写作本书的中文语言基本上是在美国学习的。尽管如此，全书语言流畅成熟、思想表达准确到位，实属难能可贵，值得予以充分肯定。

    小作者也是我国驻外使馆外交官的女儿，作者在书中充分展现了我国外交官子女在海外学习和生活的情景，包括配合大使馆开展促进民间外交的一些活动，反映了我国外交官子女的优良品质和精神风貌。这一部分生活内容也是广大学生和家长所感兴趣的领域，目前在国内还是一片空白。