当早期教育被曲解之后

选自：爱 尊重 信任：http://blog.sina.com.cn/s/blog_5b33ed6b0100fzbn.html

    看完22分钟的视频，我心里有一种说不出来的难受。作为一名冯氏早教的学员，更多意义上，是一名冯氏早教的教育受益者，看到这样的一种局面，真的很难过。以我个人的性格，我不是那种喜欢跳出来说什么的类型，但，此时此刻，我觉得心里有一种莫大的被压抑感，不得不说。

    从我怀孕三个月的时候接触冯氏早教，到后来有缘结识张帮宏老师以来，到现在，一年多的时间，伴着我怀孕、生宝宝、育儿的这个过程，不知道帮我解了多少个心头的疑惑。可以说，对冯氏早教，我是有感情的。未曾谋面的冯爷爷，和张老师，在我的心里，是非常非常尊敬的。

    我记得，在我怀孕的初期，脾气非常大，据说是因为孕期的内分泌引起的。但是，当那天我偶然看到湖南教育台关于冯氏早教的宣传，冯爷爷坐在那儿，侃侃而谈，那一下，我就决定了要买这套资料。三本书，8张碟，598元。当时的我也不理解，为什么要这么贵，但后来我在咨询的过程中，接受咨询的老师告诉我，可以有相关的跟踪服务，一直到六岁。这样呀，那也还算值。于是，就买了。

    现在想来，这套资料，真的改变了很多。我妈妈，柏辰的外婆，最开始听我们说胎教时，是根本不相信的，在花了八天时间，看完八张碟之后，态度完全不一样，而且对于我们的胎教，和之后的早期教育，都很支持。可以说，《早教革命》是我妈妈早教观念的来源。同样，我也是在看完那套资料之后，整个孕期，都不再发脾气，每天开开心心的，每天带着肚子里的宝宝写日记、练书法、看书、散步......

    还有张老师。从在群里结识以后，真的是帮我解答了无数的疑惑。怀孕、分娩、育儿，都是人生头一次，没有经验，幸亏有张老师，让我少走了很多弯路。什么时候有问题了，上网，张老师一般都在，如果不在，发个手机信息给他，马上就上线。短则一二十分钟，长则两三个小时，而且很多时候他给我提的建议，正是我那个时候的疑惑。我是幸运的。很多时候，我都这样想。

    所有所有的这一切服务，除了买资料的598元以外，都是免费的。我在想，在这个物欲横流的时代里，他们能够做到这一点，只是追求经济利润的话，是做不到这一点的。要做的这样，离不开他们对孩子的爱。想想现在那些早教课，平均一百元一节课的收费，最少一万元才可以入会等等这些，早教革命的这598元真是微乎其微的。在买了课程之后，先后有跟踪的老师给我打过电话，之前是告诉我在孕期要如何做胎教，之后是关于育儿的，那么从这些看来，他们的服务并不是一句空的承诺。这样算一下，这598元并没有什么不合理的地方。

    好了，太过于激动的话不说了，说说我看完那段经济与法的报导之后的看法吧。

    关于宣传片的报导途径

    片中只是引用了宣传片的内容，但并没有说这是在哪个台播放过的，我很仔细的看了，与我当时在湖南教育台看到的完全不一样。这个播放的台，是省级电视台，还是地级，这一点有待确认。谁都知道越到了县级城市，那些明星的照片呀、广告呀是满儿都贴，没有太多侵权的意识；越是在信息闭塞的地方，假冒伪劣的东西就越多。如果仅仅只是一个小小的地方台播放的，那可能是当地的经销商或者代理商出了问题，可能急功近利了，如果事情真是因为这样，把冯氏早教全盘否认，是否太武断了？

    关于冯氏立体早期教育法的识字

    识字，我之前也困惑过，与张老师也争论过，但最后在查阅了一些资料、和张老师详细沟通之后，我才算明白。做事情，不仅要知其然，更要知其所以然。在最开始面对识字的时候，我只是知道要做，但并不知道为什么要这样做，所以心里茫然。事实上，识字也好，玩卡片也好，甚至是认家里的物件也好，把它当成是一种输入信息的来源，心态就平和了，自然也就能够接受了。能够认识家里的灯了，顺带着认识这个字，有什么不好？尽管说3岁以前的东西可能记不住，但我们不去追求这个识字量、不去攀比这个识字量，只把它当成一个和小孩子一起玩的游戏，一种向小孩子输入更多一种信息的方式，那结果又会是怎样呢？当理解了这样一种做法之后，一通百通，就不会再为类似的事情而疑惑了。

    打一个不恰当的比方，钙片能够补钙，对于缺钙的人而言是有益的，但是，如果父母不阅读上面的用量，不按照规定的用量来给孩子吃，甚至还有一些家长拿钙片给小孩子发糖吃，最后因为钙不能完全吸收导致结石，这样的结果能怪人家钙片的生产商吗？同样的道理，家长只是功利地让孩子认字，而完全忽视了比认字更重要的，但是没有识字这么显性的东西，比如性格，比如交往等等，你说能怪识字吗？

    关于报道中的相关人物

    报道中，孙天昌，作为一名冯氏教育的受益者，忽然与冯氏撇得这么清，看着真有点心寒。滴水之恩，当以涌泉相报。我不知道这个全部都是为人师表的家庭，是怎样理解这句话的。

    教育小孩子，是一件很光荣很伟大很幸福的事情，教育有方，更是一件很自豪的事情。在我们身边，有一些家长，在家里，很用心地教小孩子这样那样，学会了，带出来表演，于是大家一阵夸，但是这时候家长就说了，“我们什么都没有教的，全是他自己就会的。”教了就教了，没教就没教，这样有意思吗，显示这个孩子的遗传基因无比的优秀，还是？教小孩子，本身是一件很美好的事情。只是，如果大人这样的次数做多了的时候，当小孩子学会了撒谎、学会了虚伪的时候，大人又是否有资格来管教小孩子呢？

    关于一些不符合常理的明显错误

    明显错误，也可以称为低级错误。在报道所指的宣传片中，有很多真的是很容易查证的错误，在一个信息如此发达的社会，为什么要这样做呢？这个可能涉及的事情就多了，就深了。我有从事过图书发行的经验，我知道作者与发行，是两码事。就算宣传片有问题，那也是发行的环节出了差错，一下子就冯爷爷，和他已经造福了无数家庭的早教方法也一起否定，这似乎没有就事论事，有点上纲上线的味道了。还有关于教育部的说法，宣传片中是说了，如果冯教授也认可这种说法，那么就算是勉强圆场吧，他也会说得和教育部沾上点边。实际上呢，在采访中，冯老坦坦然然地回答：“我不是，不是。”由此可以看出，问题的关键是出在哪个环节。其他更多的细节我不再罗列，但有些错误，真的是明显到说不过去，不符合常理。

    意外之外的冯老的现状

    我原以为，凭着冯氏早教，冯老的生活，在物质上起码还是很有保障的。在报道中说，是在武汉一个小区里找到他们研究所的，我当时鼻子一酸，不应该呀，每年就算只是把那些请优秀学员和家庭集中交流、旅游的费用给省下来，也能组研究所租到像样的写字楼了。当时我就想，在这几十年如一日的早教事业里，钱是他们坚持下来的保障，但并不是他们努力奋斗的目标。唯有这样，才可以解释。但出现了现在的这件事情，想想七十多高龄的冯老还要为了这件事情而到处奔波，心里不由得心疼。如果因为这样一件事情，冯氏就这样倒下的话，我想，这不是哪一个人的遗憾，而且众多早期教育受众的遗憾。

    写在后面的话

    如果我只是一个普通的看这条新闻的人，我看过就看过了，不会有任何的表示。但现在，我觉得还是要尽一点点自己的绵薄之力，哪怕是如此的渺小。我不敢说现在按照冯氏早教的方法已经把柏辰培养得如何如何了，我觉得每个人衡量幸福和成功的标准不一样，我对冯氏早教还是很认可的。十个月的柏辰对字有明显的敏感，观察力和注意力比较不错，每天很快乐，笑得很开心，和人交往也是很大方，我觉得，这样就好呀。所以，我是从心底很感觉冯氏和张老师的，尽管我平时从来不会说，但是，像现在，我觉得是该说出来的时候了。等柏辰长大一点，我会告诉他，在另一个城市，有一位冯爷爷，有一位张老师.