早教小技巧之二：孩子喜欢撕书怎么办？

张帮宏

    这个问题我们曾经谈论过，只是一时找不到资料，就再次回顾性的阐述一下，因为很多家长多次在学员群里提到这个问题。

    孩子撕书的现象在很多的孩子身上发生过，这是一个非常有趣的现象，也是值得我们注意的一个普遍现象，它只存在于孩子发育的某一段时间。特别是1至2岁的阶段，宝宝往往有撕书的倾向，过了这个时期，孩子就会自己纠正的，不会持续太长的时间。也许是撕书的声音和纸张形状的变化使孩子觉得很有趣吧；再加上家长的大呼小叫，使孩子觉得更好玩，所以常常是出其不意，弄得家长哭笑不得。

    有的为了规避宝宝撕书，就把书收集起来，不让孩子轻易拿到书本。可是这样做往往又使孩子极少接触书本文字而对文字的学习失去兴趣。有的不惜金钱，购买高价的所谓的“撕不烂”的小儿图书。我看到很多这样的书，由于成本的问题吧，种类太少，也约束了孩子对知识的需求。那怎么办呢？

   其实，这个问题的解决和引导孩子收拾玩具的理念是一样的，变有趣的游戏而去引开孩子对好的书本的注意力。在和孩子充分交流、讲道理的情况下，我们可以采取下面的游戏引导之。

    找一些废旧的报纸，用于给孩子撕扯的素材原料。

    刚开始：可以让孩子随意撕扯，等孩子的手指比较灵活的时候，可以引导孩子把废纸撕成一定的形状；之后可以按照废纸上的图形、文字等各种形状轮廓进行撕扯。

    延伸游戏：可以把孩子撕下的各种形状的纸片粘贴为画，当然也可以在这些粘贴画上涂上颜色。这就是带有创意的作品！

孩子撕纸，一方面可以满足孩子对撕书好奇的需求，还可以训练孩子双手的精细动作，同时发挥孩子的想象力：进行创意粘贴画。

    这种一举多得的有趣的游戏是不是值得您让孩子去多动手吗？

    在上篇关于收拾玩具的小游戏，有的网友提出：孩子是否因为扔玩具而成为一种不好的习惯呢？

    只要我们经常和孩子讲道理：玩过之后应该收拾好。同时平时我们把家里收拾的井井有条，就不会产生那样的坏习惯。包括撕书的问题，我们都会交代孩子什么书刊不能撕；什么书报可以撕。多次重复和引导下，随着孩子年龄逐渐增长和经验的丰富，孩子很快会明白其中的道理。

    我们不能把孩子的一个发育阶段的好奇言行都当做不好的习惯去对待，那样我们对孩子可能什么都不能去做了，可能剩下的只有“严格禁止”了。这是违背孩子的发育规律和教育原则的。希望大家能够领悟其中的用意！另外我们也不可能面面俱到去论述所有可能出现的问题。我们的理念是一个整体系统，有承上启下的内涵，不能单独看一篇文章或者一个游戏的内容。否则我们可能走偏，或者钻牛角尖里了，也有可能没完没了的去进行无谓的争论了，还望大家多理解！