宝宝吃水果，能够学什么？

张帮宏

    很多学员看了冯氏早教教材后，虽然对早教的基本理论和方法论有了一定的了解，但是往往在合上书本后又不知道怎么去利用日常活动“在玩中教，在游戏中学”，常常感到很茫然。虽然教材中有众多的案例分析和叙述，但是单纯的模仿也感到力不从心，难以运用自如。这是学员没有很好领悟其中的道理所致，我们将通过更具体的事例来进一步说明和引导大家对冯氏早教的理解和运用。

    这里以常见的吃水果为例，进行说明和阐述。

    1.名称；

    2.形状；

    3.颜色；

    4.分类；

    5.数量；

    6.吃法；

    7.切法；

      8.感知：触觉：手感；嗅觉：味道；味觉：口感

    9.切和吃的过程中水果形状变化；

    10.情商培养：和周围的人共享；分配的先后关系；礼仪培养等。

    这里还有很多可以扩充的外延和内涵，特别是语言的描述。在整个活动过程中，如果能够很好的用语言表达，也是很好的教育。涉及到的科目也是比较多的：数字、分类、物理、语言、文字、情商等都可以同时进行中，可谓一举多得！这需要施教者的知识和用心领悟程度。

      希望大家能够从日常的生活中去认真领悟冯氏早教的真谛！祝您进步！宝宝受益！