家庭早期教育没有固定不变的模式

海阔天高（QQ：446888589）

    在“冯德全早期教育群”系列群的聊天中，常常可以听到这样的声音：我也是按照书中的方法进行的，怎么就没有看到别人家的孩子那么好的效果呢？有的是效果不明显；有的甚至一点效果都没有！

    针对这样的问题，我都需要先耐心了解他们在教育孩子过程中的详细情况，根据了解的信息来帮助他们找出问题，一起探讨问题的解决方法，一般都能够发现问题的根源。

    在这里我想说明的是：家庭早教没有固定不变的模式！

    试想：如果有固定的模板，我们把它复制给每个家庭和孩子那多好呀！省去了大量的人力、物力、财力，更重要的是精力和时间。这是每个人都非常愿意做的事。但是实际上是不存在这样的“模板”的！

    每个家庭都不可能是一样的，就像“全世界没有两片相同的树叶”一样，具体落实到每个家庭、每个孩子以及其所处的环境都不可能完全一样的。即使同一个家庭也是不可能完全相同的：因为父母或者家人在每个孩子面前的言行不可能完全相同；他们所处的环境以及受其影响也不可能完全一致，所以也会产生很多差异。

    一般来说与下面的诸多因素有一定的关系：

    家庭的教育意识、心态以及心理活动；

    家长的素质；

    家长的言行对孩子的示范作用；

    教育者的综合能力；

    孩子所处的家庭环境和社会环境；

    孩子本身的个性特点；

    教育的方式、方法；

    其他方面等等。

    以上种种情况：不同的家庭，不同的孩子都会有差别的，不可能完全一样。所以实施教育就会出现不同的情形和效果。

    真正的教育者能够认真观察孩子的一举一动，掌握孩子的个性特点，找到切入点，走进孩子的心里，运用容易被孩子接受的方式方法，随时随地都能够进行卓有成效的引导；处处以身作则、自然的表现，为孩子提供模仿的蓝本；化解环境对孩子成长发育不利的因素；寓有意的教育于无形之中，潜移默化地影响孩子等等。这样才算是比较合格的教育者。

    也许有人会问：社会上为什么还要出版那么多的教材和方案，还提供什么专业服务呢？

    不管是自然界还是人类社会都有其共有的发展规律，进行调查研究就是根据不同孩子的个体特征进行总结提升，找到适合大多数孩子的教育方式方法，为家长提供有益于孩子身心成长发育的更多的选项内容，避免走弯路。这就是其价值所在！这也是提供专业服务的价值体现！我们会根据您的孩子的具体发展情况进行有针对性的指导，提供有助于孩子成长发育的意见和建议，使孩子在快乐的环境中健康成长！为您节省更多的资源，争取以最少的投入取得最大的效果，这就是我们的服务宗旨！

      冯氏早教在书中和网站上提供了众多卓有成效的家庭教育方式方法，就是为家长提供参考的案例，希望大家能够用心研读和潜心体会，找到符合自己孩子的教育规律，努力做到运用自如，得心应手，举一反三，融会贯通！正所谓：适合自己的就是最好的！“法无定法，万法归宗”，这个“宗”就是规律！在家庭教育方面就是您的宝宝成长的规律！

   希望每个家庭和孩子都能够开心度过每一天！宝宝快乐成才！