《0岁方案》冯氏早教（暨冯德全早教方案）简介_玩学堂早期教育

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《0岁方案》冯氏早教（暨冯德全早教方案）简介

(2007-05-08 20:43:44)

标签：

早期教育

冯氏早教

0岁方案

育儿

分类：早教资讯★早教杂谈

http://www.fdqzj.com/images/arrow4.gif《0岁方案》是“0—6岁优教工程及实施方案”的简称。它是由著名早期教育专家冯德全教授和他领导的专家小组经30年研究实验完成的科研成果。它明确提出人类要重新认识胎、婴、幼儿有巨大的潜能，并系统地介绍了开发这种潜能的一整套基本理论和方法。

http://www.fdqzj.com/images/arrow4.gif《0岁方案》着眼人生早期的素质教育，从胎儿、婴儿、幼儿抓起，促进儿童的全面发展、充分发展和具有个性特长的发展，为后续教育开辟广阔的前景。

http://www.fdqzj.com/images/arrow4.gif《0岁方案》面向胎儿、婴儿、幼儿，培养健美、聪慧、性格品质优秀的创造型儿童，培养他们有广泛兴趣和中心兴趣，在某一方面显示特长，为后续发展奠定良好基础。

http://www.fdqzj.com/images/arrow4.gif《0岁方案》在孩子生理心理能够承受的范围内，在激发孩子兴趣的前提下，制订了教学参考大纲15个"早教区"和100多项参考活动。

http://www.fdqzj.com/images/arrow4.gif《0岁方案》提倡优生与胎教、环境濡染教育、生活游戏教育、活泼的课堂教育、“科学爱”的教育。

http://www.fdqzj.com/images/arrow4.gif《0岁方案》在生活中教，游戏中学；教在有心，学在无意；环境濡染，榜样诱导；积极暗示，注重鼓励；培养习惯，形成定势等等。

http://www.fdqzj.com/images/arrow4.gif《0岁方案》的理论依据是：人类学依据——人类的巨大潜能和最佳期开发理论；生理学、脑科学依据——人脑优先成熟和信息刺激发达理论；心理学依据——婴幼儿奇特适应能力及其获得敏感、印象记忆、情境领悟、本能模仿、活动兴趣，无意识探求等心理特点；教育学依据——教育促进儿童发展而非消极等待成熟再教育以及素质教育论。

http://www.fdqzj.com/images/arrow4.gif《0岁方案》经过多年在海内外推广实施，已有超过100万个家庭参加了《0岁方案》的科学育儿活动，学员遍及中国、美国、日本、加拿大等十多个国家。在普遍提高儿童素质的基础上，培养出一大批早慧儿：有12岁上大学，15岁读硕士研究生的刘俊杰（湖南株州）；8岁进初中、11岁上高中、14岁考上大学少年班的吕超（山西太原）；有全国奥林匹克数学奖得主朱焱（浙江舟山）；8岁会四国语言的全国十佳少年吴燕（浙江杭州）；有10岁发表作品、多次在全国获"最佳奖"的《中国少年文学家》杂志记者田晨（黑龙江哈尔滨）；有7岁进初中，14岁上大学的关小芳（新疆塔城）……更有大量的三四岁脱盲，五六岁博览群书，兴趣广泛，被当地誉为小画家、小书迷、小记者、小作家、小书法家、小发明家的优秀早慧儿……

http://www.fdqzj.com/images/arrow4.gif 1996年全国政协、全国妇联、中国计划生育协会共同举办了“21世纪之星”评选活动，从全国各省市报
送的1万余名优秀儿童中评选出100名“21世纪之星”。《0岁方案》报送了31名优秀儿童，有11名被评为“21世纪之星”，入选率达到35.5%，远远高于全国1%的水平，充分显示出《0岁方案》的强大优势。

http://www.fdqzj.com/images/arrow4.gif《0岁方案》先后荣获全国首届优生优育优教展览会优秀奖，中国首届专利新技术新产品博览会银奖、国家著名重点高校科技成果博览会金奖、全国发明与专利精品博览会金奖、中国人口文化博览会金奖、中国教育实验研究会幼教创新奖、海南特区科技成果博览会金奖、全国"21世纪之星"评选活动伯乐奖、郑州国际童话节银奖、中国未来教育研究会优秀科研成果奖等10项大奖。国内外上百家新闻单位先后采访报导了《0岁方案》：美国侨报称之为《高素质人才的摇篮》、新华社发文称《中国儿童智力开发的新路》、中国青年报载文为《人类文明的新觉醒》。

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